妈妈帮 如何让孩子了解疫情_让孩子多了解历史

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1.家长需要让老师了解孩子的哪些情况？

1、孩子的基本状况（姓名、年龄、电话、住址
2、孩子近期的表现（学习、生活、人际关系
3、孩子的个性特点和兴趣爱好

2.简答题观察疫情从哪些方面进行。

教育观察法主要的特点
(1)目的明确。观察是根据研究课题的需要、为解决某个问题而主动进行的。目的在于获得直接的经验事实素材。
(2)真实自然。观察是指观察对象不加干预控制的自然状态下进行的，从而使研究者能够考究被观察者在教育教学活动和日常生活中的自然的、真实的、典型的和一般的心理与行为表现。
(3)直接翔实。观察者和对象共处一体，研究者能够直接地、准确地了解到正在发生的教育现象及应采取某措施而发生的现象，获得真实、生动而翔实的资料。
3、教育观察法的功能
(1)了解学生的学习、生活、娱乐等方面的情况，以进一步探寻学生学习、成长过程中的规律，深入研究教育现象、教育规律，改进教育工作。
(2)了解教师的教育、教学活动，帮助我们系统地观察教师在课堂教学中的活动情况，从而探讨与教师教学活动有关的规律。
(3)了解学生与教师的关系，研究教育者与被教育者之间的相互影响，促进学生更好地发展。
(4)了解学生与教师的群体氛围，揭示各项教育因素的作用，使教育过程得到更好的调控，从而产生更好的教育效果。
(5)了解其他教育影响的作用，比如内外环境、教学手段、教材等方面的情况。

3.怎么向老师了解孩子的情况

★不要害怕和老师沟通。许多父母总是会这样想去找老师的话，老师会不会认为我们打扰了他们？会不会不高兴呢？其实，做任何事情，都要找到最为有效的方法。只要你和老师沟通找到合适的方法，老师是欢迎的。父母的态度要主动，联系要适时、适度。 ★定期和孩子的老师沟通。合格的父母应该知道孩子的任课老师是谁，建议父母差不多半个月左右和老师有一次沟通，最长一个月要沟通一次，或者联系本人，或者用电话。，联系的频率要因孩子的情况而异。间隔太密没有必要，还会增加教师的负担；间隔太大，则失掉联系的意义。现在就和孩子的老师联系一下，了解孩子最近在校的情况吧。 ★要全面关心孩子的在校情况。有的父母只关心孩子在学校的学习情况，这远远不够。父母不仅要关心孩子的成绩，还要关心孩子在学校的思想、体育、美育、劳动、同学交往等方面的情况。只有全方面关心孩子，才能真正地了解孩子。

4.如何让孩子“懂礼貌”“有规矩”

如何让孩子“懂礼貌”“有规矩”
一是父母要做好榜样。身教重于言传，父母的一言一行孩子都看在眼里。父母平日里热情待人、礼貌处事，会让孩子觉得文明礼貌地与人交往是一件愉悦而正常的事情，也会自然地去模仿。，在同孩子一起与人交往的时候，父母可以提示孩子一些交往的技巧，比如如何打招呼、如何有礼貌地询问对方、如何与人协商等。
二是给孩子定规则的时候，最好让孩子参与到制订规则的过程当中。这样他会更愿意遵守。比如去超市前就跟孩子说好只买什么不买什么，只待多长时间，这样孩子心理上有一个准备，他就不会索要无度地哭闹。即使他真的做不到，父母到时候也更容易说服和引导。，一旦定了规则，就不要轻易改变，保持规则的稳定和有效。父母如果自己都是经常说了不算，肯定不能指望孩子听你的了。
三是耐心引导，期望和激励。多关注孩子的优点和做得好的地方。其实，每一个孩子心里都想朝着父母期望的方向发展，这是出于他们对父母的爱。所以父母正面的期望和激励会给孩子积极的心理动力。当孩子做得好的时候，父母要及时给予鼓励。当孩子做得不好的时候，也可以从正面鼓励他下次做好，相信他以后一定可以做到。
四是给孩子时间去适应和锻炼。孩子的社会性是逐渐发展的。在与家人、同伴、陌生人的交往中，孩子逐渐去适应和锻炼，逐渐懂得什么行为是好的，什么行为是不被允许的。在这个过程中，父母要尊重孩子，相信孩子;少催促，少批评。孩子探索到适合自己的有效方法，然后才能成长为一个更加优秀的人。
不同年龄孩子的礼貌培养
父母可根据不同的年龄特点来指导孩子学习礼貌
第一阶段言传身教。适合年龄出生至两岁
两岁之前的孩子与社会的互动方式主要是模仿，父母可通过亲身示范的方法，教给孩子礼貌的行为。只要父母每天都用尊敬、谦让的态度对待别人，身处其中的孩子就会无意识地模仿并内化为自己的行为。遇到类似的情形时，孩子自然就会学你的做法。
第二阶段教给孩子对与错。适合年龄2～4岁
两三岁的孩子能够听懂一些简单的语言了，这时父母就需要预先想到孩子可能会出现的行为，并明确告诉孩子“什么是能做、什么是不能做的”，并用他们能懂的语言解释“为什么要这样做”和“应该怎样做”。
第三阶段纠正孩子的不礼貌行为。适合年龄4～5岁
4～5岁的孩子自制力还不是很强，仍需要父母反复向他们强化“礼貌”行为，并告诉他们每种礼节背后的道理，让孩子知道，他们的行为可以带给别人快乐，也可能会伤害他人。，平日里遇到孩子故意说脏话，请避免当即批评指责，转移注意力就好了，这样孩子说脏话的行为就不至于反复、持续太久。
要知道，礼貌培养是一个潜移默化的过程。父母要教育孩子从小就使用“你好”“谢谢”“对不起”“请”“欢迎”“再见”等礼貌用语，并告知他们礼貌用语要长挂嘴边。只有长期坚持才能养成良好的礼貌习惯。

5.为什么现在的家长越来越不了解孩子了呢？怎样才能让家长了解孩子？？

你先要了解他们``` 再让他们了解你 ``这样就好了`

6.如何帮助孩子了解幼儿园新环境？

在家里给孩子讲关于幼儿园的故事，很多小伙伴，亲切的幼儿园老师，更可以在和孩子交流时流露出妈妈多么喜欢幼儿园，让孩子很向往幼儿园的生活。 .hgc-class.blog.sohu可以参考下

7.怎样让父母了解孩子

多跟父母沟通，让他们了解你的想法