青春期男孩_青春期男孩的特征

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1.14岁进入青春期的特征男

你好，男生青春期的生理特征主要包括包括两点生殖器官的发育和第二性征的出现。 男性生殖器官有内外两部分，内生殖器包括睾丸，输精管道和附属腺；外生殖器包括阴囊和阴茎，青春期前发育非常缓慢。进入青春期后在雄性激素的作用下迅速发育。睾丸迅速增长，阴茎开始变粗变大，随着前列腺的发育，男生在15～16岁出现遗精，比女生月经初潮晚1～2年。遗精是青春期后健康男性正常的生理现象，遗精多数发生在夏天，大多数男性都有遗精现象。 第二性征发育男性第二性征发育主要表现在毛发、变声和喉结。毛发指阴毛、腋毛和胡须。13～负在睾丸迅速增长的长出阴毛。阴毛长出后1～2年腋毛开始发育。开始长出胡须，前额变宽，额部发际后移，逐渐形成男性成人面貌。喉结突出，声音变粗而低沉。

2.青春期的男孩有那些特征?

男、女孩进入青春期后，在神经内分泌的调节下，身体迅速生长，出现了人体生长发育的第二个突增阶段（第一个突增阶段在婴儿期 ，随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，形成了真正的两性分化。青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女孩约为9－11岁，男孩约为11－13岁，男孩一般比女孩晚两年。形成成年男子身材较高，肩部较宽，肌肉发达，而成年女子则身材较矮，骨盆较宽，体脂丰满的不同体态特点。反映青春期形态发育特点和规律，一般常用人体测量的方法，通过人体长度、宽度、围度、重量等常用指标的改变加以说明。
一、身高 身高生长突增的出现是男女孩进入青春期的信号。青春期男孩身高每年可增长7－9cm,最多可达l0－l2cm,整个青春期平均增长28cm;青春期女孩身高每年可增长5－7cm,最多可达9－10cm,整个青春期平均增长25cm。由于男孩青春期开始发育的年龄比女孩晚，骨骼停止生长的时间也相应晚，加之男孩突增幅度大，持续时间长，故到成年时男性的平均身高一般比女性高10cm左右。
二、体重 体重容易受营养、疾病等环境因素的影响，体重的稳定性较身高差。主要反映骨骼、肌肉、脂肪组织和内脏器官在量上的变化，所以即使在青春期后仍可继续增长。体重表示身体的总重量，包括骨骼、肌肉、脂肪、内脏器官等。女孩随年龄的增长，脂肪一直在增加，青春期出现脂肪积累高峰，成熟时是男孩的2倍。男孩随年龄的增长，肌肉一直在发育，到30岁时达到高峰，成熟时是女孩的
1.5倍。
三、瘦体重与体脂肪 瘦体重(lean body mass)又称去脂体重，包括全身的骨骼、肌肉和各种内 脏器官以及神经、血管等，又称为代谢活泼组织。体脂肪通指全身所有的脂肪组织，但大部分储存在皮下组织里，又称为代谢不活泼组织。二者之和即为人体的体重。女孩体脂肪含量高是正常的生理现象，女孩过分担心自己患了\"肥胖症\"是没有必要的。有些16－17岁的女孩，不懂得这些生理变化，缺乏必要的卫生知识，错误地认为越瘦越好，恐怕自己发胖而极力限食，导致由病态心理引起的生理功能失调，即神经性厌食，严重影响儿童少年正常的发育，应引起有关部门的重视。男女孩由于瘦体重与体脂肪含量不同，而出现男孩肌肉发达，肩部较宽，胸围较大的健壮体型。而女孩则形成体脂含量高，骨盆较宽，肩部较窄的丰满体型。
四、围度和宽度 胸围、臂围、腿围、肩宽、盆宽等形态发育指标，也都有各自的突增阶段，并存在着明显的性别差异男孩肩宽的突增幅度大，女孩盆宽的突增较男孩明显胸围的变化和肩宽类似臂围与腿围的突增男孩较女孩幅度大，而且青春期后这些差别随着年龄增大，越来越显著－最终男性形成了肩部宽、骨盆窄、胸围大、肌肉发达的男性体态，女性则形成了骨盆较宽、肩部较窄、胸围较孝体脂丰满的女性体态。青春期儿童少年围度和宽度的改变，充分反映了男女不同的体态特点。

3.青春期的男孩有什么变化

男孩子性成熟的第一个标志是在十至十四岁出现，这就是阴囊微红增胀。大约与此，睾丸体积也增大了，这是受一种脑垂体激素-促黄体发生素直接支配的结果。而后，睾丸受另一种脑垂体激素-促卵激素的影响，产生睾丸酮。于是，就出现了第二性特征，如阴茎长大，并长出胡须和体毛，嗓音变化、肌肉发达等。这些，都是由正在增大并开始发挥功能的睾丸所产生的睾丸酮引起的。 主要地由于睾丸酮的影响，阴茎勃起的频度增加了，性妄想也增加了，，到了十二至十四岁后，大多数男孩子开始手淫。起初是常听稍大的男孩子谈论手淫，或者是看别人手淫。大多数正常的男孩子会一下子都变成热心的手淫者。许多男孩子在能够射精稍前便开始产生对手淫的兴趣，他们的性高潮是属于所谓的“空弹演习”类型。 常有相互显示生殖器、进行比较和手淫的现象。他们知道别的男孩子也是这样做的，于是就减少男孩子的犯罪感。他们明白，自己跟别的男孩子一样都在手淫。虽然这一阶段进行的常是这种方式的同性恋，但这是完全正常的，不应叫做真正的同性恋。 这阶段，有少数男孩子会被较大的女孩子或者是妇女勾引，但大多数仍不能应付与甚至是同龄的女孩子的异性恋。 以前男孩子对母亲的性兴趣(来自恋母情绪发展阶段)又重新出现，而这时，最终脱离母亲独立成长的过程开始了，这就会最终使儿子爱上家庭以外的妇女，并与之造爱。他的父亲及其“延伸”，即他所佩服的男子，常被他理想化作为榜样。正是这些人，使他对成功充满期望。有时，以前对父亲的敌视和畏惧也会重新出现，有时这会引起忧郁，甚至(虽然极少)导致孩子的自杀。 重新觉悟到自己对母亲的吸引力，是男孩子对异性产生兴趣的起点。表面上也许看不出，但他对女孩子的看法已有迅速的改变。在他眼中，女孩子渐渐变得可爱迷人。这使得他在与女孩子接触交往时脸红、拘束。虽然是怀着犯罪感，但他会常常以各种印有裸体女子图片的画报或自然主义的杂志来刺激自己的性妄想。人们对色情文学已有很多讨论和定义，但看待这问题的一个实用办法，就是根据色情文学传播的是不正确的性知识这一点，将其与性爱文学相区别开来。很明显，青少年，特别是青春初期的男孩子，他们正处于迅速地学习性知识的阶段，，很需要防范色情文学对他们的危害。各种“裸体画报”，究竟是属性爱还是色情，这是尚有争议的问题。如果这些东西是告诉男孩子，他们以后遇到的女孩子会有模特儿般的身体，或者是说女孩子在性行为方面会机械性地如同他们的一样，那么，这样的报刊杂志传播的就不是正确的性知识。，如果是鼓励男孩子羡慕女性的身体，鼓励他们对异性爱产生兴趣，毫无疑问，这样的报刊杂志就是有益处的。 ，男孩子比女孩子迟两至三年才理解性交的技巧，而且往往在充分进入青春初期后才对这个问题有所认识。正因如此，他们的性妄想通常是虚渺的，属于观淫癖的。允许他们看性知识教育的图片和影片，有助于他们了解健康的性知识;而只有证明这样会唆使男孩子过早性交，才能认为这样做是有害的。 猥亵玩笑出现在青春初期。虽然这也有娱乐性质，之所以会引起对其实施的畏惧感，是因为那些故事总是寓意着男性方面有大阴茎，或有惊人的性能力的重要性，并充斥着有关妇女、她们的身体功能和所谓致人死命的能力的荒谬之说。 在这一点上，男孩子的朋友们——这在心理学上有个奇妙的术语，称为“同辈群”(Peer)——的标准和态度，对孩子会有很大的影响。，这种影响主要地只是表面的影响。因为孩子的基本标准，在多年前就已为家长代之确立了。那些无关紧要的东西，如发型、衣服款式等，常常会引起儿子与父母的冲突。其实，这只是孩子要适应他的同辈群的要求而已。大多数男孩子不同于女孩子，他们并不会公然反抗，这或许因为他们总是有较大自由的缘故吧。在不少家庭里，从儿子的青春初期起，母亲与儿子之间就建立起愉快的互相容忍的关系。母亲的影响，主要地是靠说服而不是靠直接使用权威。 在青春初期，十多岁的青少年开始主动与家庭外的人建立关系。如果他们不能获得建立友谊所需要的社交能力，他们便会日渐孤立。如果缺乏这种能力，他们也是可以教会的。对于男孩子来说，通常他们的友谊是在同性伙伴之间存在的。这阶段，男孩子的朋友比女孩子的要多;而且，与其说他们相信自己，不如说他们更多地是怀疑自己结交朋友的能力。男孩子倾向于较关心竞争性的奋斗，关心自己在别的男孩子心目中的形象;而女孩子，则即使在与最要好的朋友交往中，也常担心嫉妒的情感。对于男女青少年来说，同辈群里的人起到了试验者、榜样和镜子的作用。 男孩子生殖器异常、性成熟期延迟、发育中某些方面(如嗓音改变)迟缓，或女性化的兴趣和举止，都会在同辈群中引起揶揄。如果孩子在同辈群中相当有地位，这种揶揄就并不算什么不友好的表示，但如果孩子对此非常反感，就会导致孩子的自我强加的孤立。 青春初期的许多男孩子，为自己的梦遗及乳房发育感到不安。第一次梦遗通常是在十三到十五岁之间出现。有的家庭对此完全不加过问。有些男孩子担心母亲对此的反应，个别孩子不仅不担心，反而会让自己的母亲看到手淫的证据。专家们认为，这样的男孩子是难以脱离母亲的。 青春初期的男孩子，约有三分之一会出现一边或两边乳房增大的现象。如果很明显，就会使得孩子很难堪。这在学校的更衣室里，肯定会招致很多的揶揄。男孩子增大的乳房大多数是可以自行消退的;但如果乳房持续增大，就有必要找医生诊治。

4.男孩的青春期是从多少岁到多少岁

，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10～12岁开始，而男孩子则从12～14岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。 这一期间，不论男孩或是女孩，在身体内外都发生许多巨大而奇妙的变化。，掌握和了解这一时期身体内的变化，对孩子顺利渡过青春期来说，无疑是一件十分重要的大事。 青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指
13、14岁～
17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外，还将延续至25～30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14～18岁。偏早或偏晚1～2年，都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅搐窢陛喝桩估标台钵郡身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。 参考资料百度知道

5.男孩青春期有哪些表现？

常常爱激动，乱发脾气，与大人唱反调，青春期的孩子虚荣心很强，鉴于以上原因，家长应明白孩子在日常生活中发生一些变化是正常的，是青春期心理变化在行动上的体现，家长不必过分注意和担心，对孩子的某些不切实际的想法和行动不应过分压制。否则就会造成孩子与父母的心理隔阂、加重孩子的心理负担青春期的孩子对异性异常关心，

6.如何教育15岁左右青春期的男孩子

初中生的青春期教育不分男女生都要包括但不限于如下几个方面世界观的逐渐成熟、自我人格和性格以及良好习惯的确立和巩固、青春初期第二性征发育的生理了解、青春初期生理卫生的讲解和说明、性爱接近成熟时期的科学启蒙、不偏颇和浮躁的理性分析问题能力等等。 对于初中学生的青春期教育来说，因为孩子们个体之间的认识程度差异较大，需要家长、学校、老师以及社会人士和教育机构联合作用。而在生活中，家长需比较注重细节，因为这个时期的孩子批判性和怀疑性很强，对事物往往怀着探索、好奇和怀疑的态度，而对事物的见解往往还不是全面的客观的，很容易极端的看问题。这一点需要家长老师的理解和掌握，而家长和老师应尽力在生活工作中做到自己对孩子在人格和品性的要求，以免言行不一给孩子带来明显的负面强化作用。 青春期第二性征的发展和个体生理结构和技能的日趋成熟，会使大多数孩子走向两种方向之一，一种会对异性表现出从来没有的高昂兴趣。另一种则是这种情绪的相反，就是非常排斥和异性的接触和交友。这时期孩子们对自己的身体非常敏感，就难孩子来说，如果已经出现了初次遗精，那么身体内的变化对他们来说将会有不小的影响，这也是导致这个阶段的男孩子好冲动脾气暴躁的原因之一。引导孩子对生理知识的了解可以通过家长购买浅显科学教材的方式，让孩子自己阅读，而对于性爱和爱情的启蒙和引导需要家长和老师多利用古代的成熟爱情作为范例，和孩子关系紧密的家庭可以由父母陪同孩子观看有暧昧镜头的影像，然后父母展开讨论，讨论的内容是健康的成熟的性爱是美好的，也要让孩子听到，不成熟的躯体过早实施性爱的危害，最好引导孩子参与到其中来，这个过程最好不要刻意严肃正襟危坐的去叫交谈，这样往往会引起孩子更大的好奇和实践心理。 对于男孩子来说，现在的大多数男生的青春期发育知识来源大都不太正规，可能误区很多，这个需要根据具体的孩子情况，当地的教育水平，家庭环境和父母具体情况来做不同的安排和引导。 而对于世界观、健康性格和全面分析和看待问题的培养可以通过哲学引导和榜样的作用完成，多鼓励孩子和一些修养好、年纪稍长、富有经验和善心的长者交流，或者电话、网络通信等都可以，陌生人的指导往往会更容易被这个年龄阶段的孩子接受。

7.青春期男生的特征？

①、身心发展时差错位 在青春期，生理发育迅速成熟，而心理发育则相对迟缓，从而造成人的心理成熟水平、社会阅历积累与急剧的生理成熟不相适应，出现了心理年龄与生理年龄相脱离的现象。从而会产生许多心理矛盾个人要求与依赖关系，自我设计与师长要求，理想目标与现实可能，个人消费与经济能力，意识与社会行为，这种主观上欲求与客观上可能的心理矛盾，引起了他们内心的烦恼与不安。青春期容易产生心理不平衡和身心功能障碍。
②、智力发展迅猛活跃 所谓智力，一般说来，是指人的心理特征，包括观察、记忆、思维、想象以及创造性地解决问题的能力。 众所周知，人总是在年轻的时期最有活力。不少事实证明，有很多人在他们未成年时会迸发出智慧的火花，而成年之后却反而平淡了。这说明，青少年时期在一个人智力发展中有着极其重要的地位。 由于青春期的思维发生了质变－－抽象逻辑思维开始占主要地位，也必然会影响和制约其他心理现象发生质的变化。
③、情绪发展强烈多变 心理学认为，人的需要是否得到满足会引起对事物的好恶态度，从而产生肯定或否定的情绪体验。我国古人称这为，人有喜怒哀惧爱恶欲七种情绪。 心理学研究表明，人的情绪虽与人体的生理唤醒状态有着密切的关系，但也受社会生活所影响，受人的认知过程的特点所制约。 青春期情绪发展的特征是
(1)易于波动并潜藏不安，表现为寂寞与孤独，忧虑与不安，以及苦闷与忧郁；
(2)憧憬未来并富于幻想；
(3)情绪多样并反应强烈。 可以认为，人到了青春期，既像一轮冉冉升起的朝阳，充满无限的生命力，又象一艘航行在变幻莫测大海里的航船，随时都有遭到风暴袭击的危险。这种难以驾驶的情绪和由于生理上的迅速发展变化所带来的恼闷心情，就构成了青春期男女情绪和情感的典型特征。
④、个性发展可变可塑 所谓个性，是指个人稳定的心理特征（包括气质、性格、兴趣、能力等 的总和，也就是平常所说的一个人的精神面貌。 心理学认为，在青春期，自我评价和社会评价对形成独特的个性起着重大的作用。 青春期的个性特征表现为
(1)认同感逐渐扩大；
(2)价值取向开始形成；
(3)闭锁心理开始出现；
(4)兴趣范围逐渐扩大；
(5)评价能力不断发展；
(6)行为方式发生变化。
⑤、自我发展突出高涨 人的自我发展受到自我意识的影响与制约。而自我意识则是人们对人生对自己逐渐形成一定型式的自我价值观、自我认识能力，能按照自己的需要不断去探求人生道路和选择自己的发展方向，具体表现为企图和要求摆脱父母和教师的管束，自行其事不承认自己是小孩，要求长者平等相待，希望父母和教师充分理解和尊重他们的人格。 ，到了青春期，人们开始注视自我、关心自我、发现自我、突出自我、独立自我。
⑥、情爱发展单纯幼稚 在青春期，情爱包括友情、育情、爱情等多个方面。 友情，反映为对同学、同志的情爱。青春期与儿童期相比，有了很大的专注性和稳定性。到了后期，友情甚至会具有一定的神秘性和浪漫性，讲“义气”，较“虔诚”。 育情，反映为对父母、师长和抚养、教育过他们的人的情爱。青春期，表现为有一定的感恩性和真诚性。 爱情，反映为对异性的情爱。这是人类特殊的感情，是复杂的精神表现之一，是青春期男女追求和探索人生的一个重要领域。由于性意识的出现和社会因素的影响，在正式初恋之前，往往会有一个爱情发展的早恋阶段，具有性的痴情性、轻信性和幻想性。在青春期，由于他们尚不能正确理解什么是爱情，正确的恋爱观还没有形成，双方的社会地位又不很稳定，节操观念与法制观念较为缺乏，只是凭借着单纯的对异性追求和满足自己一时的欲求，因而早恋乃至初恋往往是不成功的，甚至是痛苦的。
⑦、交际发展自主自锁 在青春期，交际逐渐扩大。由于自我意识的增强，自我价值观的逐步形成，他们开始按照自己的价值观来评判与自己交往的人，选择与自己投合的朋友，且常常会排斥旁人的议论、影响与干预。带有明显的自主性、自锁性。 一般说来，青春期的交际发展中，起作用的是兴趣相同、性情相投、思想共鸣、甘苦共享等思想感情因素。
⑧、理想发展起伏不定 所谓理想，是指有实现可能性的对未来事物的想象和希望。富于幻想、探索人生、憧憬未来是青春期的心理特征之一。他们渴望走向社会，确立个人和社会的理想，勇于开拓创造，敢于冲锋陷阵。 理想受到人生的制约。理想的产生有赖于个人生理的成熟、社会的要求和个人认识水平的发展这三个基本条件。生理是一种前提条件，后两者才是有决定意识意义的因素。在青春期，由于他们的认识水平不高，对社会要求的理解比较粗浅，加上情感不够稳定，意志力比较薄弱，因而他们的理想往往带有更多的一时冲动与情境激励，个人色彩较浓，起伏波动较大，容易受境遇影响而变化不定

8.男孩的青春期一般是什么时候到什么时候？

每个男孩只有经历了青春期这一特殊阶段后，才能成为一个成熟的男性。青春期的年龄范围大致在10～20岁左右。对于每个儿童来讲，青春期开始与成熟的时间有着很大的个体差异，会受种族、性别、生活环境等多种因素的影响。
一般说来，男孩平均比女孩晚2年进入青春期。在此期间，每个儿童在体格大小、形态、生理功能及心理行为等方面，都会发生显著的变化。其中尤以生殖系统的发育与功能的日趋成熟，更为引人注目。所以说青春期是由儿童长成为大人的过渡时期，是决定人一生发育水平的关键时期。
为什么说生殖系统的发育是最突出的呢?原来，在人的生长发育过程中，人体各个系统的发育，有早有晚，有快有慢。在人出生后至10岁以前这个阶段中，生殖系统的变化是很微小的，与生长较迅速的其他器官相比，几乎是"按兵不动"。一旦青春期发动，生殖系统的发育又变得"势如破竹"，十分迅猛，一下子把全身其他各器官远远地抛在后面。
1. 男性生殖器官的发育
男性生殖器官包括外生殖器阴茎、阴囊及内生殖器是睾丸、附睾、精囊、前列腺等。
阴茎是男性的性行为器官。在青春期前一般不会超过5厘米，大约在12～13岁之间长得较快，至青春期末可长至12厘米左右。即使是完成了青春发育的成熟男性，差异也可以很大，就像人的个子长得有高有矮一样，但一般不会影响其功能。阴茎的前端为龟头，由于布满神经纤维，所以是最敏感的部位。婴幼儿的龟头外面包着一层皮肤，称为"包皮"。青春发育加速后，或接近成熟年龄时，包皮会渐渐向后退缩而露出龟头。但有不少人到了成人时期包皮仍较长，遇到这种情况，只要经常注意卫生，把包皮翻起进行清洗，不让污垢 堆积在里面，就既不会影响健康，也不会影响性功能。
睾丸是男性最重要的内生殖器。呈卵圆形，有一对，存在于男性的阴囊中。睾丸的主要功能有两方面产生精子和分泌雄性激素，后者又能直接影响男性的生殖器官发育及第二性征的出现。在胎儿时期，睾丸在人的腹腔中，出生后才下降至阴囊内、有些男孩的阴囊里没有睾丸，或仅一侧内有睾丸，说明睾丸还在腹腔内未下降，这就是"隐睾症"，患者应该在
二、三岁前及早进行手术治疗。
睾丸的大小，在医学界经常是用容积来表示的。在10岁以前，不超过3毫升，它的直径不足2厘米。10岁以后容积明显增大，据调查11岁平均为
4.19毫升，12岁是
6.11毫升，13岁是
9.34毫升，14岁是
11.48毫升，15岁为
13.50毫升，16岁为
15.55毫升，17岁为
16.66毫升，18岁为
17.49毫升，19～20岁增至18毫升左右，直径也将达到4厘米。上述数据只是一个平均数值，实际上睾丸大小的生长速度，还与人的成熟类型有关。如早发育的14岁儿童，睾丸的大小可以超过十
六、七岁的晚熟儿童，这也是司空见惯的正常现象。
怎样来识别自己是正常还是早熟或晚熟呢?最简单的判断方法是，参照自己身高的变化过程进行推测。因为每个儿一重在青春期都有一个身高增长特别快速的时期，称为"身高的速度高峰"。如果你能在青春期把自己每年身高的增长数值都记录下来，其中长得最快的一年，就是生长速度高峰所在的年龄。一般早熟男孩可在 12～13岁左右出现生长速度高峰，正常的在14～15岁左右，晚熟者则可迟至16～17岁左右。而睾丸等生殖器官发育的规律，在青春期基本上是与身高的变化一致的。
随着睾丸的增大，它的结构与功能也发生了相应的变化。男孩大约18岁左右就能产生出成人样的精子。精子和前列腺、精囊、尿道球腺分泌的粘液混合而成的液体，称为精液。精液在体内贮存一定的时间与数量后，如果未被体内吸收，就会排出体外，这个过程叫做"遗精"。第一次出现时又叫"遗精"。据调查，遗精发生的平均年龄在16岁左右，最早的出现于11～12岁，但这些精液中就不一定会有成熟的精子。遗精以后每隔十天半月会遗精，这些都是正常的生理现象。
2. 男性第二性征的出现
步入青春发育期以后，男孩体表所发生的变化，似乎比女孩更为明显。他从一个调皮可爱的小淘气，变成了身材魁梧、声音低沉宏亮的堂堂男子汉。他的脸上长出了胡子，颈部正中的喉结渐渐突起。他肩宽胸阔，四肢变得粗壮而结实。这样，男女两性在形态方面的差别就越来越大了。凡此类使男性区别于女性的各种体态特征，总称为男性的第二性征。正是这些第二性征的逐步出现，才使成熟男性有了特殊的阳刚之气与男性的魁力。
在男性第二性征出现的过程中，毛发的变化最为突出。其中最早出现的是阴毛，平均在11～12岁左右，先是于阴茎根部的两侧，以后逐渐向会阴部蔓延，颜色由浅变黑，变得粗而卷，到了青春后期，腹部正中及胸部也长出了粗毛，而阴毛则从脐部以下至阴部呈菱形分布。这些迹象表明，这个男孩已接近性成熟期。
腋毛在阴毛出现后一年至一年半开始长出。少数人也可早于阴毛。胡须的出现是在腋毛出现后一年左右，也可更早一些。此时，额部的发际逐步后移，尤其于两鬓角处凹入，而成为特殊的男性型发际。
喉结约在12岁左右开始出现，这是由于雄性激素的作用使喉头增大及声带变长的结果，所以自13岁起男孩的声音区渐渐变粗，称为"变声期"。18岁左右时，喉结发育与变声过程大多已完成。，值得一提的是，大约1/2～2/3的男孩也会有乳房发育，经常始于一侧，主要有乳头突起、乳晕下出现硬块，个别人也可有轻度触痛，一般持续半年至一年即自行消退。所以男性在青春期性发育的程序大致是，睾丸、阴茎、阴毛、腋毛、胡须、喉结、变声等。但这只是通常的规律，实际上每个男孩青春发育的差异程度比女孩更大，所以有些男孩各种第二性征的出现程序与此规律不太符合，多数是正常现象。尤其是毛发的改变，东方人多数不如西方人发达，有的人即使到了性成熟期，阴毛、腋毛、胡须等仍较稀疏。内外生殖器官的大小和长短，同样也有较大差异，只要不是很明显的异常，一般都不会影响今后的性功能，故不需要特殊治疗。

9.青春期男生的表现。

喜欢引起异性注意，显示出自己的男子汉气魄，做事有魄力。青春期的男孩对性方面比较懵懂，一天脑子除了游戏就是那东西，我建议，青春期的女孩子不要谈恋爱，影响学习。真正喜欢他以后再回来找他

10.男生青春期是多大

你应该想问的是有多长是吧， 其实男生女生的青春期阶段时间大致都差不多，一般是12—16岁阶段，有些女生的会提前到了，也即是来潮，男生的声带会变厚变短，声音会换的厚重，嘴上会长出绒毛，也就是后来的胡子， 有有特殊的16到19才是他们的生长阶段，不过这中就不用考虑，因为很少，， ！！！！！！！！！谢谢！