见微知著什么意思_自力更生是什么意思

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1.“见微知著”是什么意思？

见微知著jiàn wēi zhī zhù 中文解释 - 英文翻译 见微知著的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释 解释 微隐约；著明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 出自 《韩非子·说林上》“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》“故圣人见微知著，睹始知终。” 示例 上揆天道，下察民情，酌古准今，～。 ◎清·郑观应《盛世危言·弭兵》 近义词 原始见终、因小见大 语法 连动式；作谓语、宾语；指事物的苗头推断发展趋势 见微知著的英文翻译 以下结果由译典通提供词典解释
1. from the first small beginnings one can see how things will develop; from one small clue one can see what is ing; a straw shows which way the wind blows; to recognize the whole through the observation of the part

2.见微知著的著是什么意思？？？急

实质和发展趋势 见微知著 成语发音jiàn wēi zhī zhù 成语释义见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 成语出处《韩非子·说林上》“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”宋·苏洵《辨奸论》 “惟天下之静者乃能见微而知著。” “见微知著”的“微”是微小的意思。但如何能见微知著而又不以偏概全呢？“微”是在此条件下的微小，即对这个“微”所在的整体的影响小，要“知著”，就需一个条件，在这个条件下，原来的“微”已经由原来处于矛盾的次要方面转换为主要方面了，能“知著”。，要避免犯以偏概全的错误，就需时刻关注周围的事物，一旦发现哪个事物上升为矛盾的主要方面了，就必须马上做出判断，以免延误时机。

3.见微知著的意思是什么

见微知著（形容词 注 释: 见微知著意思是微小，指事物微小的迹象；著明显，指事情的发展。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 见微知著

4.见微知著的意思是什么其实这

“见微知著” 意思是看见事物的苗头，就可知事物的发展趋势或结果。 其实，这句话很通俗地揭示了上面语句中“ 真理诞生于一百个问号之后”的意思。

5.见微知著是什么意思。其实，这句话很通俗

见微知著的意思是“通过表面知道这件事内在的真理”；这句话很通俗的解释了上面语句中的“真理诞生于一百个问号之后”的意思。

6.见微知著的意思？

从细腻微小的地方看到深远重大的意义

7.智者虑远见微知著什么意思

见微知著见到事情的苗头，就知道事情的实质和发展趋势 智者远虑；聪明的人考虑长远、周到，会从细小的地方看出大知识

8.「见微知著,睹始知终.」什么意思

见微知著，意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。 汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》“故圣人见微知著，睹始知终。”

9.见微知著这个成语的意思

见微知著 读音 jiàn wēi zhī zhù 解释 微隐约；著明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 出处 《韩非子·说林上》圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下足也。汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》故圣人见微知著，睹始知终。

10.见微知著的微和著是什么意思

微隐约；著明显。 见微知著，意思是见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 比喻小中见大、以小见大。 出处汉·班固《白虎通·情性》“智者，知也。独见前闻，不惑於事，见微知著者也。” 翻译聪明的人，是智慧的人。只见前面听，不惑于事，见微知着的地方。 近义词原始见终、可见一斑
1、原始见终是一个成语，读音是yuán shǐ jiàn zhōng，意思是考察事物的开端而预见到它的结果。 出处汉·王充《论衡˙实知》“凡圣人见祸福也，亦揆端推类，原始见终。” 翻译大凡圣人看到祸福的，也测量端推类，原始见最终。
2、可见一斑，拼音kě jiàn yī bān，比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。 出处邹韬奋《萍踪忆语》“他们在工作上的、技术上的细密，于此可见一斑。” 扩展资料 反义词以偏赅全、以偏概全、管中窥豹
1、以偏赅全，拼音yǐ piān gāi quán，意思是提出的一种现象或一种事物的特点，能包含具有相同属性的若干事物的特点。即这里的“偏”具有典型性、代表性。 用法只有分析地阅读，才能学得深透，不致囫囵吞枣，一知半解；只有综合地阅读，才能学得完整系统，不致断章取义，以偏赅全。
2、以偏概全，读音yǐ piān gài quán，是一个成语， 意思是指用片面的观点看待整体问题。 出处吴家国《普通逻辑》“只有分析地阅读，才能学得深透，不致囫囵吞枣，一知半解；只有综合地阅读，才能学得完整系统，不致断章取义，以偏概全。”