如何做简单降落伞_怎么样做降落伞

最近很多童鞋们在搜索关于如何做简单降落伞的解答，今天赖编为大家四处寻觅10条解答来给大家阐释！ 有79%玩家认为如何做简单降落伞_怎么样做降落伞值得一读！

1.简易降落伞的制作过程

1、制豆浆：建议你买一台豆浆机，干黄豆浸泡3-4小时（夏天 ，冬天泡7-8小时，豆子泡好后放入豆浆机内，按照机器说明书操作，很快就可以制成热豆浆了。
2、点浆：将适量石膏或内酯用少量水调开（凝固剂可买现成的，包装上会有用量说明，一般石膏粉用量为豆浆量的千分之三至五，内酯用量为千分之一至二 放入 装豆腐脑的容器内，将煮好的豆浆趁热（做内酯豆腐脑需85摄氏度左右，石膏豆腐脑要达到95摄氏度左右 冲入，如果觉得豆浆与凝固剂混合不充分，冲完后马 上用勺搅动几下（注意不能搅太多太快，一般不需搅动 。
3、墩脑：浆点好后，将容器盖好，静置5——10分钟，即成鲜嫩可口的豆腐脑。
4、调味：内酯豆腐脑会有稍许酸味，石膏做的豆腐脑有点苦涩味。可以根据你自己的习惯调味。如果是喜欢吃甜的，也可在制浆时就加入糖。

2.如何制作降落伞?

伞降箭模的降落伞制作 俞宜震 伞降模型火箭是航天模型的一种，国际航联给它的代号为S3A，其中3代表降落伞回收，每轮满分为300秒，本文主要介绍降落伞的制作、折叠和安装。
一、降落伞制作 材料：一次性台布，细线，透明胶带，1×1(mm)橡筋条。 制作方法： 1．以φ600mm的伞为例，将一次性台布裁下620×620(mm)一块，按图一多次对折成图二后截取R为300mm一段，用力挤压折缝，展开成φ600mm的十六边形，做成伞衣(图三)。 2．截取长度为800mm的线16根，做伞绳，按图三把伞绳用透明胶带固定在16条折痕处，把伞绳整理整齐，端部打结后按图四线和箭体连接(图五)。
二、降落伞直径的选择 降落伞的直径大小对飞行影响很大，通常伞的直径大，留空时间长，但开伞难度增加。同时伞直径大很容易在试飞或比赛中飞失，拾不回来。降落伞是否能每次都稳定地打开，是决定比赛成败的基本环节。而能否每次顺利回收是影响训练效率的重要环节。 通常使用直径700mm的降落伞，而决赛中是记录最大测试时间，所以也可以使用φ1000mm的大伞，但开伞成功率一定要有把握。
三、伞的折叠 叠伞是一个十分重要的工作，也是试飞和比赛成功的基本保证。新做的降落伞在折叠前先把伞衣搓皱，再把伞衣在工作板上摊平，抹上滑石粉，再搓皱，使伞衣之间有一些缝隙，不易粘住，增加开伞的成功率。 按图五把伞绳夹在中间，每边折叠8瓜，两面共16瓜。拉起伞衣，向伞衣中撒一些滑石粉，把伞绳均匀地来回放入伞衣中间，长度约150mm左右。然后，按图六折叠；以长度和宽度能放入箭体为准，然后用一小张餐巾纸把伞包一周，再用一小张餐巾纸把伞衣插入箭体的端部包起来。 伞装入箭体后，装好发动机就可以去郊外发射了。为保证回收，建议使用1/2A3-4T的发动机，它的总重量是A级发动机的1/2，因此飞行高度只是A级发动机的1/2，这样可以大大提高回收率。 如果看不懂的话,可参考以下的网址:

3.塑料袋降落伞怎么做？越简单越好

塑料袋一个 一条绳子（细的 一节废电池或小石头（小重物 将绳子一头把重物缠紧 另一头系到塑料袋上就ok了然后就是向上扔 小的时候总是这么玩儿 比谁做的好...O(∩_∩)O哈哈~

4.如何制作水火箭降落伞

工具准备：剪刀，蜡烛，火箭头，火机，瓶底，笔，电气胶带，做好的火箭身，尼龙鱼线（降落伞绳 ，十人用透明薄台布 做法：
1、首先把台布对折四次，变成十六个重叠的三角形，在上面画一个完美的内凹圆弧。
2、然后剪掉，剪出来的类似扇形的东西边长大概在40cm左右。
3、用鱼线剪出16根长度相同的线，然后用电气胶带把每一根鱼线头贴在降落伞的16个角上。
4、把鱼线都收起来并作一捆，可以适当把降落伞中心折一下方便后续操作。
5、用剪刀在瓶子底部扎一个洞，将捆好的降落伞绳传过去打个结，然后将整个瓶底倒扣进做好的水火箭瓶身上，用电子胶带一圈贴紧。
6、最后将降落伞按照之字形折好塞进瓶底处，把火箭头扣上去就行了。

5.怎么制作简易降落伞

需要一块方布、四根绳、一个小人。

6.怎样制作降落伞啊？？过程详细

一、用硬质材料用伞面；
二、用木棍把伞面支撑开。

7.制作简易降落伞的绳子短的哈嘛还是长的好?

绳子的长度不影响降落伞的降落速度 但是个人觉得也不要太短了哈

8.制作降落伞什么材料好?

呢绒布和降落伞专用线

9.最简单的生根剂怎么做

化学试剂生根水制作
1.将吲哚丁酸钾（吲哚乙酸用少量酒精溶解 按1：1000比例兑水后将插条基部浸泡12小时后晾干，即可进行扦插。 三分钟速成之自制花卉生根液
2.蔡乙酸（蔡乙酸需酒精溶解 1:1000比例兑水后将插条基部浸泡12小时后晾干，即可进行扦插。 农肥类生根剂制作 使用快速生根粉及其他成品的磷肥类，按说明兑水后进行扦插。可有效促进植物及插条根部生长。 植物类生长剂制作 选取当年生柳条，截短与容器比例相同，然后装满容器内放置阴凉处浸水2天。取出浸出液后将插条浸泡1天晾干后即可进行扦插。能有效促进生根。 注意事项： 根据浓度不同浸泡时间可以相应调整，老枝应适当增加浓度。 除杀菌类药剂外其他生根剂应尽量洗净晾干后扦插，以免在土中形成致病菌。 插条浸泡基部约为整治四分之一处附近为合适 较难溶解的药物可用酒精溶解，但是应注意比例。 柳枝浸水时不可见阳光直射，以免滋生有害菌

10.怎么做科技小制作啊！简单的。

、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。 制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
2、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐 起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上 ，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、指南针 指南针，是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根据磁学原理制作的。 取三合板一块， 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号，按尺寸把盘面剪下，贴在底盘下，取一枚大头针或缝衣针，从底盘背面中心穿过，将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状，并钻一个直径2毫米的孔，把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次，使指针磁化。最后，把指针放在轴上。注意哪头指向北，就这头涂成红色。
1.科技小制作的特点 科技小制作的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢？
（1 结构简单。一般只要制做几个零件，再组装起来就做好了。
（2 材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。
（3 加工容易。多数项目工艺技术要求低，小学生可以掌握。
（4 花钱少。有些项目甚至可以不花钱，不会增加家庭负担。
（5 见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成，这符合少年儿童心理，容易推广普及。
2.活动形式
（1 开设科技课，使学生普遍受到科学教育，并辅导学生制作。
（2 建立兴趣小组，辅导学生制作。
（3 鼓励学生自己选题，独立完成小制作，必要时给予适当的辅导。
3.活动内容和辅导方法
（1 依照图纸、说明，或印制好的材料进行制作。
（2 以培养创造能力，发展智力为中心的科技小制作。主要以制做儿童喜爱的玩具为主，有下列几种形式：
①教师介绍一种小制作的方法和科学道理，并用实物演示，引起学生兴趣，学生根据这个道理自己去创新制作。如“小鸡吃米”，是利用杠杆原理制作的抽拉玩具，抽拉时两只鸡头运动方向一致或相反，是由于杠杆力点、支点的位置不同。学生在了解道理之后，各自设计、制作了许多新颖的杠杆抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小猫钓鱼、打乒乓球、过峡谷等。
②变废为宝的科技小制作。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计制作新的玩具。有些学生受到启发，自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具，如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。
③专题科技制作竞赛。根据不同年级提出不同专题要求，各班学生人人设计制作，班内选拔出代表队，再进行年级竞赛。如一次
四、
五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用厚纸自制的，不能用现成轮子或其他代用品，其他大小、重量、样式不限。又一次进行橡皮筋动力车比赛，只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋，其他不限。这样学生的积极性很高，设计制作的赛车多种多样，充分发挥了他们的聪明才智，培养了他们的创造能力。
4.注意事项
（1 要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次，选择不同的制作内容。低年级要选择很容易制作成功的内容，如小降落伞；中、高年级则要从难度上有所提高。
（2 要提倡创新。
（3 不包办代替。
（4 强调制作中要注意安全 参考资料：
1.科技小制作的特点 科技小制作的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢？
（1 结构简单。一般只要制做几个零件，再组装起来就做好了。
（2 材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。
（3 加工容易。多数项目工艺技术要求低，小学生可以掌握。
（4 花钱少。有些项目甚至可以不花钱，不会增加家庭负担。
（5 见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成，这符合少年儿童心理，容易推广普及。
2.活动形式
（1 开设科技课，使学生普遍受到科学教育，并辅导学生制作。
（2 建立兴趣小组，辅导学生制作。
（3 鼓励学生自己选题，独立完成小制作，必要时给予适当的辅导。
3.活动内容和辅导方法
（1 依照图纸、说明，或印制好的材料进行制作。
（2 以培养创造能力，发展智力为中心的科技小制作。主要以制做儿童喜爱的玩具为主，有下列几种形式：
①教师介绍一种小制作的方法和科学道理，并用实物演示，引起学生兴趣，学生根据这个道理自己去创新制作。如“小鸡吃米”，是利用杠杆原理制作的抽拉玩具，抽拉时两只鸡头运动方向一致或相反，是由于杠杆力点、支点的位置不同。学生在了解道理之后，各自设计、制作了许多新颖的杠杆抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小猫钓鱼、打乒乓球、过峡谷等。
②变废为宝的科技小制作。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计制作新的玩具。有些学生受到启发，自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具，如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。
③专题科技制作竞赛。根据不同年级提出不同专题要求，各班学生人人设计制作，班内选拔出代表队，再进行年级竞赛。如一次
四、
五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用厚纸自制的，不能用现成轮子或其他代用品，其他大小、重量、样式不限。又一次进行橡皮筋动力车比赛，只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋，其他不限。这样学生的积极性很高，设计制作的赛车多种多样，充分发挥了他们的聪明才智，培养了他们的创造能力。
4.注意事项
（1 要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次，选择不同的制作内容。低年级要选择很容易制作成功的内容，如小降落伞；中、高年级则要从难度上有所提高。
（2 要提倡创新。
（3 不包办代替。
（4 强调制作中要注意安全 在使用时，不要让指针接触磁性很强的磁铁，以免影响指南针的磁极 。