今天的语法小课堂，跟April老师来学习英语句子成分咯！

英语中的句子成分，就是指组成句子的各个部分。句子成分包括:主语、谓语、宾语（直接宾语和间接宾语）、宾语补足语、表语、定语和状语。其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般句子必须有主语和谓语（祈使句除外）。

先来给宝宝们分享一个顺口溜，记住它，句子分析事半功倍哦！

“主谓宾定状补，句子成分要清楚。句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。定语用在主宾前，谓前为状谓后补。还有助词的地得，帮助区分定状补。”（定-的 状-地 补-得）

下面我们来具体看一看每个句子成分的含义与运用举例

主语

主语是句子要说明的人或事物，是句子的主体。一般位于句首，由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

谓语

谓语是用来说明主语“干什么”或“怎么样”的。谓语或谓语部分里的主要词必须用动词。运用时，谓语和主语在人称和数的方面应保持一致，且谓语在主语后面。

I play basketball in the morning. 我早上打篮球。（实义动词作谓语）

She sings very well. 她唱歌很好。（实义动词作谓语）

She can speak English.她会说英语。（情态动词和实义动词作谓语）

宾语

表示及物动词的动作对象或内容，通常位于动词之后，或用于介词后构成介词短语。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

Pass me the book, please. 请把这本书递给我。(代词和名词作间接宾语和直接宾语)

I want to eat two hambergers now. 我现在想吃两个汉堡。（不定式作宾语）

She likes skipping. 她喜欢跳绳。（动名词作宾语）

表语

表语是用来说明主语的身份、特征、性质或状态的词。常位于系动词之后，由名词、形容词、副词、介词短语或不定式来充当。

It is a flower. 这是一朵花。（名词作表语）

We are at work. 我们在上班。（介词短语作表语）

She is nice. 她是友善的。（形容词作表语）

Her job is to look after her baby。她的工作就是照顾她的孩子。（不定式作表语）

定语

定语是用来修饰名词或代词的。定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。通常名词、形容词、数词、分词、不定式、介词短语或定语从句都可以用作定语。

The boy pupil is in Class Three. 这个男生在三班。（名词作定语）

The girl in red is my sister. 穿红衣服的女孩是我的妹妹。（介词短语作定语）

状语

状语是用来修饰动词、形容词和副词的句子成分。状语表示动作、行为发生时的时间、原因、地点、方式、目的或程度等。一般由副词、不定式、介词短语或相当于副词的词或短语来充当。状语通常位于句末，但有时也可以放在句首或句中。

I can jump high. 我跳得高。（副词作状语）

Without the idea, I can’t finish the work. (介词短语作状语)

补语

补语用来对句子中的某些成分主语、宾语等进行补充说明。

补语等形式由动词的类别来决定。

Tom was made monitor. 汤姆被选为班长。（主语补语）

I made Tom monitor. 我选汤姆当班长。（宾语补语）

通常情况下，主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，表示时间的单词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下

（定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）

（The tall）boy (often) go (to the big) zoo (on Sunday).

(The happy) child went (his) home (yesterday).

亲爱的宝宝们，通过这篇文章，英句子成分学习就基本搞定啦！想要深刻理解句子成分分析，可以多加实战练习，在平时阅读句子的过程中去多多分析，自然就记住啦！

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