张大胜(三叉戟潘江海扮演者)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的演练方案7篇，希望能够帮助到大家。

演练方案 篇1

　　老师、同学们

　　大家好！

　　20xx年5月12日，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。为了引起我们对防灾减灾工作的重视，国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今天是全国第七个“防灾减灾日”。

　　前事不忘，后事之师。虽然安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当关爱自己和他人的生命。

　　如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

　　，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识，

　　第一体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

　　第二．上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生。

　　第三、在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，解决不了的矛盾，一定要寻求

　　老师的帮助解决。

　　第四、现在春夏交替季节，温差大，也是病菌滋生的季节，教室、宿舍要多通风，注意个人卫生，停止传染病的发生。

　　第五，注意游泳安全。学校严禁任何同学私自到水库、池塘、溪流、江边等危险水域游泳或戏水 ，学生外出游泳必须在家长的陪同下到正规的游泳池进行，确保安全与锻炼。

　　同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，珍爱生命，努力增强自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做到警钟长鸣！

　　尊敬的老师，亲爱的小朋友们

　　大家早上好！我是大（3）班小朋友，今天我在国旗下讲话的题目是《学会保护自己》。

　　小朋友们，我们玩具丢了可以再买，花儿谢了还会再开，而我们的生命却不能重来，我们应该学会保护自己。

　　今天是“第六个防震减灾日”，那么我们如何提高安全意识，让安全扎根在我们心中呢？

　　，大地震来了不要急，暂避到桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

　　第二，人多先找藏身处，待地震过后再有序撤离。

　　第三，远离危险区，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到安全地带。

　　第四，如不幸被埋，要保存体力，要尽量保持冷静，设法自救，无法脱险。

演练方案 篇2

　　指导思想

　　为了认真贯彻落实市教育局关于加强幼儿安全教育的校园安全工作的通知精神，坚持”安全第一、预防为主”安全工作管理的方针，唱响”平安校园”的主旋律，进一步增强幼儿安全自救的自我保护意识和能力。近日，我园开展了一次”安全在我心”防火灾演练活动。大班以《幼儿园安全周活动实施方案》为指导，根据大班幼儿年龄特点及发展水平现制定活动的具体实施方案如下

　　一、活动目标

　　通过安全主题教育活动，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。本着幼儿安全第一的原则，有序地组织幼儿按照方案中的应急预案、疏散路线对幼儿及时进行疏导撤离，幼儿做到了不惊慌，不推挤，听从指挥，动作敏捷，在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。

　　二、活动时间及活动项目

　　1. 5月9日–5月13日主题活动《身边的安全》

　　2．5月11日组织《着火了怎么办》教学活动

　　3．5月12日参加园内组织的火灾安全撤离演练

　　三、活动具体安排

　　A. 主题活动《身边的安全》

　　（一）主题目标

　　1．认识常见的安全标志及特殊的电话号码，知道遇到危险时简单的自救办法。

　　2．了解一些危险行为导致的后果，提高自我保护意识。

　　3．了解简单的防火知识，知道通过卫生、运动来增强体质。

　　B. 安全教育活动内容《着火了了怎么办》

　　（1）要记牢火警电话是”119″；（2）报警时要沉着冷静，正确简洁，说清着火单位所在地区及门牌号码；（3）说清是什么东西着火？火势大小？（4）要说清报警人员的姓名和使用的电话；（5）报警后迅速到路口等候消防车去火场的道路。，也可以向周围的人报告火警。报警可以采取敲锣打钟，还可以高声呼喊”着火了，快来救火呀！”发生火灾以后，火焰夹着浓烟滚滚而来，什么也看不清楚。这时候一定要冷静辨认逃生的方向，要朝着明亮处撤离。如果你是在高楼层上，要尽可能往下跑，因为火是向上蔓延和燃烧的.。如果楼梯已经被烧断或者被大火封死，你就应该往楼上跑，可以通过老虎窗、阳台、落水管等处逃生，或者等待消防人员营救。你也可以利用绳子火利用被单撕成的布条，结成绳索拴在暖气管或 窗框上，顺绳滑下。大火燃烧，会散发出大量的烟雾和有毒气体。烟雾蔓延的速度是人奔跑速度的4－8倍，人们很容易因毒烟窒息而死亡。毒烟是火场中最厉害的杀手。有时，一两分钟就能使人失去知觉。怎么办？最简单的方法是用湿毛巾捂住口、鼻，并尽量避免烟雾中毒。另一个办法是降低高度，将身体贴着地面匍匐前进。如果身上着火怎么办？千万不要乱跑，因为奔跑会形成风而加大火势。可以采用一下方法迅速将着火衣服脱掉；就地打滚，将火压灭；跳入附近的水池火浅水塘内；用湿棉被、湿毯子、湿麻袋将身体盖起来，使火熄灭。如果你周围火势很大，你所在的房间被大火封闭， 你可以采取以下措施（1）关闭通向火区的所有门窗；（2）用湿布塞住门窗缝隙，防止烟火进入室内；（3）可向门窗浇水，延缓火势蔓延。寻求救援的办法很多，主要有（1）向室外高声呼救；（2）可用竹竿挑着鲜艳的衣物摇晃；（3）夜间可打手电发出求救信号；（4）手伸出窗外，向消防队员求救。

　　四、火灾演练（演练时间5月12日下午230）

　　（一）演练方案

　　230宣布大一班着火了–配班教师切断电源，保育员教师将幼儿毛巾放入水桶内浸湿并为幼儿分发毛巾，主班教师组织幼儿取毛巾掩口鼻弯腰有序撤离–配班教师和保育员教师和主班教师共同组织孩子撤离，主班教师在前、配班教师在后（对行动慢幼儿教师采用背、抱等措施帮助其安全撤离）–保育员老师，查看教室内有无剩余幼儿，确保所有幼儿全部撤离后方可离开。–到操场清点人数，主班上报本班撤离情况。

　　（二）任务分工

　　火灾切断电源王雅芬

　　浸湿并分发毛巾李少荣

　　在前面组织幼儿安全撤离何丽菁

　　在后面组织幼儿安全撤离:王雅芬

　　清理有无剩余幼儿李少荣

　　汇报撤离本班情况何丽菁

　　（三）除积极配合园里演练外，班里组织防火、防震演练各一次。

　　全是一切工作得以正常运行的重要保证，面对年幼的孩子，做好安全工作，确保孩子的安全是我们工作的首要任务。

演练方案 篇3

　　 一、活动目的

　　根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日（周一）上午910（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

　　 二、活动领导小组

　　总指挥

　　副总指挥

　　小组成员及分工

　　通道秩序

　　操场指挥

　　消防器材

　　信号、标语及摄像

　　 三、活动要求

　　1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。

　　2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。

　　3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

　　5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。

　　6、组织学生进行消防灭火演练

　　 四、疏散顺序及人员安排

　　1、楼层秩序指挥及班级

　　初一年级

　　一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。 指挥

　　一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥

　　初二年级

　　二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥

　　二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥

　　初三年级

　　三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥

　　三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥

　　2．操场秩序及指挥（负责人）

　　由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。

　　然后组织学生进行消防灭火演练。

演练方案 篇4

　　 一、应急疏散的 领导机构及人员安排

　　（一）应急疏散工作领导组

　　总指挥朱军

　　副总指挥姚克扣

　　教学楼指挥许志春

　　操场指挥陈松良

　　各班级负责人班主任、所有任课老师

　　警报张大胜

　　（二）安全引导员（位置分别在在二层、三层楼梯拐角处，遇到紧急情况迅速到达危险地点）

　　一号梯周维山、于澄

　　二号楼:田小平、谭雯庭

　　三号楼谢朝国、王德玉

　　（三）宣传报道员禹克宏

　　 二、应急疏散演练的程序和要求

　　（一）应急疏散准备

　　下午大课间开始，所有人员到岗就绪，各班主任6分钟内强调好疏散路线及安全注意事项和纪律的要求排队(静、快、齐)→下楼梯（严格按照做操进场顺序；各班准时、有序、稍快、不拥挤推搡）→平地疏散（按照平时跑操的动作和速度，不许学生任性的脱离队伍狂奔，更不允许掉头讲话）

　　强调学生身上不要携带硬物等有危险的物品；全程严肃认真，不嘻哈、不打闹、不狂奔、不掉头；既要看脚下，又要看前面；

　　（二）应急疏散开始

　　1、总指挥朱助理宣布宜陵小学紧急疏散演练现在开始，张大胜老师播放警报，教学楼指导广播播送疏散通告“同学们，我校发生紧急情况，请在老师、安全员的组织下，迅速离开教室，到操场集合。”

　　2．听到警报声，所有学生双手护头，各班按次序组织学生两路纵队迅速从教室离楼道最近的门跑出，下楼道先二楼再三楼，先靠近楼道的再远离的，东西两侧班级疏散，不争不抢，安全第一，由安全引导员引导，迅速疏散至学校操场，全体师生按照平时升旗仪式的队伍和地点进行列队，到达升旗仪式地点后全部抱头蹲下。

　　（三）应急疏散的结束

　　疏散指挥在楼区的疏散完成后，立即到达操场，对学生进行秩序的稳定和维护，对师生人数、安全情况进行统计和掌握。班主任应该出现在本班队伍的前面，清点本班的人数和安全情况，有突发情况立即报告副总指挥，大队辅导员作活动，各班有序进班（播放退场曲）。

　　备注

　　1、语、数、英老师应分配在本班的前、中、后位置（由班主任分配），各楼层的安全员亦应在确认本人负责楼层内的师生全部疏散后，方可随一名学生和老师一同撤离和进入操场。各楼层安全引导员在疏散过程中把控好楼道口，勿发生拥挤踩踏。

　　2、学生们和各位教职员工均应穿着防滑性能良好的鞋履，以防止疏散过程中滑倒、摔伤和踩踏、踩伤；班主任老师和沿途的安全员在提醒和保护同学们安全的，要适时适当地敦促同学们微跑、小跑，以增加疏散演练的实战模拟效果。

　　3、指挥携带秒表，掌握从警报声响起到楼区内的一名师生到达地面疏散路线安全范围内的时间。

　　4、以后每个月的疏散演练将不定期举行，要求谁上课谁组织疏散、在哪儿上课就在哪儿组织疏散，每次疏散的具体要求，包括疏散的程序（警报后必须先整队）、疏散的纪律（有序疏散）等等，都以这次为最低要求。

演练方案 篇5

　　 一、演练目的

　　通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　 二、演练准备

　　1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包或手保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　 三、演练要求

　　1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、各班按规定线路疏散，不得串线。

　　4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；

　　5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；

　　6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；

　　7、听到解除信号后（手打铃），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；

　　8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；

　　 四、组织机构

　　组长梁梅 成员全体教师

　　 五、 演练时间 每月一次，时间不定临时通知。

　　 六、 信号 紧急集合令—哨声。

　　七、 紧急疏散路线

　　1、小班由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

　　2、中班由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

　　3、大班由本班前门依次出教室到楼下操场指定区.

　　 八、人员分工

　　1、操场区域划分唐小芹。

　　2、信 号梁梅。

　　3、教学楼东面孙巧连; 西面袁欢欢;操场指挥区黄继辉、黄其忠；

　　4、跟班小—大班各班主任老师。

　　5、医疗保障唐小芹 临时医疗点操场中心圈。

　　6、照相吕永兰。

演练方案 篇6

　　教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次演练实施方案。

　　 一 ．指导思想

　　通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

　　 二．组织领导

　　 （一）防震减灾演练领导小组

　　组长李国庆

　　副组长卢悦生吴华堂吴有灵

　　成员全体行政及年级级长。

　　 （二）防震减灾工作小组

　　 1 ．指挥组

　　总指挥李国庆

　　副总指挥卢悦生吴华堂吴有灵（现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度）

　　 2 ．宣传组 卢其爽（组长）、各班主任（负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布）。

　　 3 ．避震疏散护导组 卢悦生吴华堂吴有灵（组长）及各年级级长、班主任（负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带）。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

　　 4 ．意外伤害救护组 黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员（负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送）。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

　　 5 ．安全集中（合）管理组 吴有灵（组长）及各年级级长（负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理）。

　　 6 ．安全保卫组 卢其爽（组长）及全体督查人员和校警（负责活动期间校园环境治安安全保卫）。

　　 7 ．摄影 黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文（班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中（楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相）。

　　 三．活动安排

　　1．演练时间20xx年3月19日下午（第五周星期三第七节）。

　　2．参加人员全体师生

　　3．演练内容（1）应急避震演练；（2）应急疏散演练。

　　 四．演练要求

　　1．保持镇静，听从指挥，服从安排。

　　2．保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤害事故发生。

　　3．按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

　　 五．演练准备

　　1．演练前学校组织召开教师动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

　　2演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。

　　3．演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　4．演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　5．防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。

　　 六．演练程序

　　 1. 启动程序

　　演练开始前3分钟，总指挥通过校园广播系统宣布各位领导，老师们，全体同学们大鳌中学20xx年3月19日抗震减灾演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位（现在地震来袭，实施紧急避险）。

　　 2 ．紧急避险

　　（1）信号员卢其爽发出“地震警报”信号（长呜60秒）

　　（2）听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

　　（3）师生避险要求保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

　　※地震报警信号要求

　　（1）应急避震和应急疏散演练以警报声作为启动信号；

　　（2）防震警报讯号防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震；

　　（3）地震发生后组织疏散的信号连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。

　　※应急避震注意事项

　　（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；

　　（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。

　　 3 ．应急疏散

　　（1）60秒后，信号员发出现在紧急避险结束，全体师生立即疏散，，疏散警报信号长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共2分钟。

　　（2）在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

　　（3）学生立即向避险场所疏散，要求沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

　　（4）各楼道楼层疏散护导人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

演练方案 篇7

　　 1 演练目的

　　为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。

　　 2 应急救援指挥部

　　总指挥李文才 副总指挥郎需平、张广健

　　现场指挥周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组王艳杰、李娟 马晓东

　　 3现场应急救援组织机构

　　A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）

　　B、车间应急处理组（各车间）

　　C、警戒保卫组（后勤人员）

　　D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队）

　　E、环保应急处理组（后勤人员）

　　F、专家指导组（生产部、技术部）

　　G、应急疏散集中区公司东北门卫

　　 4 演练科目

　　A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

　　B、火灾的扑救；

　　C、事故现场的警戒、控制和管制；

　　D、人员的紧急疏散、撤离；

　　E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。

　　 5 演练模拟事故概况

　　位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边采取应急措施组织人员进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。

　　 6 演练进程

　　1、预案启动应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

　　a、切断火灾事故车间现场电源

　　b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产、切断危险源通往车间的通道）

　　2、 应急处置a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置

　　3、人员疏散a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散

1 蒙特西 意大利 3 黄色 27:16.867
2 帕特里克 法国 18 红色 27:19.438
3 袁波 中国 16 蓝色 27:23.561
4 张大胜 中国 22 黄色 27:23.733
5 钟英伟 加拿大 15 蓝色 27:39.099
6 杨曦 中国 20 红色 27:43.158
7 谢欣哲 中国 23 红色 27:43.308
8 翁世晶 中国 11 蓝色 27:43.575
9 陆恭和 中国香港 9 黄色 27:44.474
10 黄嘉杰 中国香港 19 蓝色 27:45.796
11 游绍明 美国 5 白色 28:02.006
12 高祖逊 中国香港 12 白色 28:05.656
13 贝克尔 英国 7 白色 28:23.840
– 任炜 中国 25 白色 没有完成比赛
– 包金龙 中国 8 红色 没有完成比赛
– 李超 中国 21 蓝色 没有完成比赛
– 任焱 中国 17 蓝色 没有发车
– 程飞 美国 10 蓝色 没有发车
– 井田雅彦 日本 2 白色 没有发车
– 尹海涛 中国 6 红色 没有发车

够详细了吧，请 给分

汉二年六月,曹参和韩信各率军从关中分两路渡黄河伐魏,实际汉军还有一路汉军攻魏,只是史记记载太简单了只能推测,其中　　棘丘侯襄以上郡守击定西魏地。
祝阿侯高邑以将军定魏太原。破井陉,以缻度军。
棘丘侯襄以上郡郡守攻魏,上郡在今榆林,如果从榆林攻魏必要渡黄河,而此地渡口只有军渡。军渡为晋、陕峡谷中段历史悠久、较为重要的渡口,宋太平兴国三年，太宗赵光义远征太原时，大军曾自此东渡黄河。　　汉军如果从上郡军渡渡过黄河,直接面对太原郡,有可能棘丘侯襄和祝阿侯高邑从背后攻打魏国太原郡,而曹参、韩信从前面攻打魏国河东郡,前后夹击魏国,使魏国首尾不能相顾。　　曹参和韩信攻打魏国是平级,并没有上下级,高祖没设主帅。此前曹参就立下赫赫战功,还没打过败仗,百战百胜,刘邦手下少有的文武双全式将领,汉军头号名将。
曹参率汉军主力驻临晋关吸引黄河对岸蒲津关魏军主力,韩信趁机从夏阳龙门渡黄河偷袭安邑。韩信偷袭安邑得手后,曹参从正面攻蒲津关魏军主力,韩信从安邑南下由背后攻蒲津关。计划是天衣无缝的,不过实行的时候也有差错的。
《史记淮阴侯列传》中“信乃益为疑兵，陈船欲渡临晋”正好曹参率另一路主力军队驻临晋关攻蒲津关。欲渡临晋并不是想渡临晋关,而实际上韩信渡夏阳后使蒲津关魏军惊惶失措,曹参趁机渡黄河攻克蒲津关。曹参这一路要强渡黄河,必定是主力部队，虚者实之,实者虚之,分两路渡黄河更可以让魏军分心。　　韩信到夏阳从龙门渡口渡黄河,黄河这么多渡口,魏军不可能不重要渡口也派兵驻守。龙门渡口毗邻著名的壶口瀑布，位于山西省河津市西北12公里黄河岸边。东西两山夹河，岸上悬崖陡峭。汹涌澎湃的黄河途经此处，两岸河道猛然收束，宽度仅八十余米。
龙门渡口这么险峻不适合大军渡河,魏军根本不会想到汉军会从这渡河,所以没有派兵驻守,韩信率军用木罂缻渡过无兵防守的黄河渡口,韩信渡过无兵防守黄河根本没有好吹嘘的,黄河毕竟有这么多渡口不可能每个渡口都有兵防守。韩信渡过黄河后面对安邑,必须攻克安邑才能放心南下从背后攻临晋关,韩信明显低估了安邑防守力量。　　安邑是魏国早期都城,就是因为安邑是魏国以前都城,所以魏王派重兵把守,派大将王襄严力守护。韩信率军到了安邑,本想直接偷袭而下安邑，可惜魏军发现,偷袭没成功。魏军并没有出城攻击而是严守,所以韩信没有打下防守严密的安邑,毕竟安邑是魏国以前都城,城防严密,韩信没有打下安邑是可以了解的。　　“而伏兵从夏阳以木罂缻渡军，袭安邑。”中”袭安邑”可以清楚看出汉军没有打下安邑,韩信本想从龙门渡口渡过黄河神不知鬼不觉突袭安邑直接攻下,可惜魏将王襄及时发现,汉军没有得逞。　　如果韩信攻下安邑应该《淮阴侯列传》会写“因攻安邑，得魏将王襄。”可惜没有,所以可以确定韩信没有打下安邑,安邑城没有打下,韩信不可能放心南下从背后攻蒲津关。如果不攻下安邑直接南下后果是很严重的,安邑守军断汉军后路粮草,趁韩信攻蒲津关时从背后夹击韩信。
韩信作为名将知道其中厉害关系,所以韩信率军继续攻打安邑。虽然没有攻下安邑,但蒲津关魏军大军守将孙遫接到安邑守军战报,知道韩信汉军竟渡过黄河防线,大吃一惊。魏军大将孙遫分析必须彻底剿灭这支渡过黄河的汉军,不然黄河防线将全线崩溃，凭着蒲津关坚固的黄河防线,对岸汉军不可能攻克蒲津关,所以孙遫马上亲率大军剿灭安邑汉军。　　曹参率军渡过黄河攻克对岸蒲津关在蒲坂西北东张(东张今虞乡西北)大败魏军将军孙遬。”魏王盛兵蒲坂,塞临晋”可以看出魏国大军主力全在蒲津关。蒲坂魏军大将孙遬,听说韩信率汉军攻安邑,马上率军支援安邑剿灭汉军,自从魏国大将孙遫率大军离开后,此时蒲津关人心惶惶,都知道汉军渡过黄河了。此时曹参得到战报,孙遫率大军剿灭韩信去了，马上把握战机,可以看出名将都善于捕捉战机的。曹参马上率大军强渡黄河攻蒲津关,此时蒲津关人心惶惶那有心思抵抗,被汉军一攻而下。汉军攻下蒲津关,曹参率汉军马不停蹄追赶魏国主力孙遫大军。
此时孙遫的率领大军才刚刚出发不久,才走到蒲坂北的东张,得到战报汉军渡过黄河攻下蒲津关,大惊！听说汉军追赶过来,孙遫率大军马上前军变后军在东张摆开陈形。孙遫心想,我军以逸待劳,而且我军数量超过汉军,必能大败汉军。曹参率领汉军在东张追到魏国大军,在东张与魏国大军展开激烈交战,魏军大败,魏国大将孙遫战死。可以看出魏国大将孙遫根本不是名将曹参对手。汉军伐魏,可以看出是曹参独自率领汉军击败魏国主力,根本不是韩信!　　“以假左丞相别与韩信东攻魏将军孙遬军东张，大破之。”《史记曹相国世家》“曹参以代理左丞相的身份分别与韩信各率军向东伐魏国,渡过黄河在东张大败孙遫的魏军主力。曹参率军从蒲津关强渡黄河攻克蒲津关魏军主力(魏王盛兵蒲坂，塞临晋)孙遫大军。“大破之”可以看出曹参彻底击败魏国军队主力,此战魏军主力被曹参消灭。可以看出曹参善于攻城,一战而下蒲津关。
曹参在蒲坂北边的东张与魏将孙遫率领的魏军主力大战，大败魏军主力。韩信只是策应偷袭。曹参击败魏军主力后，随即引兵攻击安邑。“攻魏将军孙遫军东张，大破之。因攻安邑”。这样一来，安邑就遭到了汉军两路大军的攻击。　　曹参夹击安邑的军事行动说明韩信偷袭安邑的军事行动没有成功,安邑还没有被韩信攻下。　　因为曹参在东张与魏将孙遫大战显然需要花费一定的时间。这个时候，韩信应该还在攻安邑。可是等到曹参击败了孙遫，又向东北方向行军了80公里，赶到安邑的时候，韩信却还没有占领安邑。曹参参加了攻打安邑的战斗，并且俘虏了魏将王襄。“因攻安邑，得魏将王襄”《曹相国世家》。曹参乘着在东张大胜魏军主力北上攻安邑,一战克安邑,捕捉魏国大将王襄。可以看出曹参善于攻城,韩信不善攻城,不然曹参怎么到了安邑而一战而下安邑？为什么韩信打了那么久都没有打下安邑？
韩信被后人津津乐道的“明走临晋，暗渡夏阳”的计谋，不过是一次失败的军事行动,本来汉军准备前后夹击魏国大军于蒲坂,变成曹参独自率汉军强攻蒲津关,独自大破魏国主力孙遫大军。　　安邑是魏国最重要也是最大的城邑。春秋战国时期一直是魏国的都城。直到商鞅变法之后秦国强大起来，不断渡河攻打安邑，魏王才把都城东迁到大梁。汉军攻下安邑，基本上也就控制了魏国的经济和军事命脉。所以，当韩信没有拿下安邑时，曹参不得不引兵参战。　　“击魏王於曲阳，追至武垣，生得魏王豹。”《史记曹相国世家》曹参率军大败魏王亲自率领的军队,魏豹逃跑到武垣,被汉军活捉！　　“取平阳，得魏王母妻子，尽定魏地，凡五十二城。赐食邑平阳。”《史记曹相国世家》夺取了魏国都城平阳，捕得魏王的母亲、妻子、儿女，全部平定魏地，共得五十二座城邑。汉王封曹参为平阳侯食邑平阳，可以看出曹参平魏功劳多大。
平定魏国主要还是曹参的功劳,而不是韩信,刘邦心里也有杆秤。　　平定魏国之后，刘邦把魏国都城平阳赐给曹参为食邑，“赐食邑平阳”；反而让韩信做张耳的副手去攻打赵国，“汉王遣张耳与信俱，引兵东，北击赵、代”。曹参坐拥平阳，魏国的五十二座城池都是曹参的部下占领着，曹参实际上统治着魏国。而韩信，可平魏之后却没有受到任何奖赏，而是受命离开魏国去攻打赵国，除了手上的本部军队，平魏战役韩信一无所获。　　真实的平魏战役难道还不一目了然吗！　　《高祖本纪》记“遂定魏地，置三郡。曰河东、太原、上党”，而曹参和韩信击魏事迹只有河东郡，太原郡也只有邬东一地。像太原、上党两郡根本就不是曹参和韩信平定的,太原郡是棘丘侯襄和祝阿侯高邑平定的。
简单地将定魏之功归结于韩信或曹参都是不合适的，汉定魏之役，也并非如人们以为的那样，以魏豹成擒为结束标志，在魏豹被俘后，魏地的战斗还在进行。韩曹的战事，倒是在汉二年九月就结束了。　　《高祖功臣侯者年表》中还有自魏阵营加入到汉阵营的几个功臣，　　如祁侯缯贺“以执盾汉王三年初起从晋阳”；
南安侯宣虎“以河南将军汉王三年降晋阳”；
肥如侯蔡寅“以魏太仆三年初从”；
后面这几个人的事情都发生在汉三年,则魏地之砥定在汉王三年当无疑问，汉三年十月韩信、高邑攻打赵国井陉关,而缯贺、宣虎魏将只能是十月左右向棘丘侯襄和祝阿侯高邑投降,晋阳是太原郡治所,祝阿侯高邑随后十月也参加了井陉关之战。　　汉二年六月,刘邦在派曹参、韩信从关中出兵从南部攻打魏国河东郡。亦派了棘丘侯襄率领上郡兵和祝阿侯高邑率领缻度军从上郡出发攻打魏国太原郡,南北夹击魏国,棘丘侯襄和祝阿侯高邑由军渡渡过黄河到了太原郡,在太原郡击败魏将缯贺和宣虎。缯贺、宣虎退守晋阳,这年十月,棘丘侯襄、祝阿侯高邑攻克了晋阳基本平定了太原郡。缯贺、宣虎在晋阳投降汉军,高邑在拿下晋阳后,也在这月,祝阿侯高邑立即率领缻度军东进与张耳、韩信会合参加井陉关之战。
而肥如侯蔡寅不知在什么地方向汉军投降和投降谁,史记记载史料少太多了。

对任何产品而言，求新、求变都是保持市场旺盛生命力的增长引擎。尤其对于汽车来讲，如何打造产品体验场景，提升用户认同感，是汽车行业永恒追寻的目标。在神舟14号载人飞船飞天之际，携第二代CS75PLUS展开了一场别开生面的产品体验新玩法。

历尽沧柔还倔强，天地人间问敢当。北京时间2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心精准点火发射，顺利将3名航天员送入太空，开始我国迄今为止时间最长的载人飞行。神舟冲天之际，长安汽车第二代CS75PLUS“探神舟，鲸苍穹——敢行神州秘境”活动携用户以第一视角荣誉观礼的并组成“敢当先锋队”向神舟十三号的降落轨迹发起“极境挑战”。当一个坚守科技创新的汽车品牌遇上一个坚守科技创新的领域，第二代CS75PLUS以「吾辈敢当」的强者风采，致敬敢为人先的中国航天精神。

找准发力点 ， 营造更精准的产品体验场景

不是所有的品牌都适合借势航天话题，作为振奋民族信心、彰显大国科技风采的伟大事业，航天话题其实有着极高而挑剔的门槛。而第二代CS75PLUS作为中国品牌SUV的销量明星与品质代表，与勇于挑战，追求卓越的中国航天精神有着极高的契合度。致敬航天精神的，也完成了对自身产品实力的验证。

在向神舟十三号落点发起的超长距离极境挑战中，由CTCC冠军车手张大胜与汽车自媒体达人张秋晨组成的“敢当先锋队”驾驶第二代CS75PLUS穿越戈壁，克服西北地区高海拔、高风速等多变气候带来的突发困难，最终成功抵达目的地，顺利完成穿越任务。整个穿越过程中，第二代CS75PLUS过硬的主被动安全性能、蓝鲸新一代2.0T高压直喷发动机的稳定输出、全地形的驾驶模式等产品卖点在茫茫戈壁路段展现的一览无余。

更重要的是，这场探索旅程为观者带来了抚今追昔的深刻体悟正是无数在戈壁荒野上默默贡献数十载的幕后英雄们“敢为人先”，才有了我们航天科技强国震惊世界的实力。从品牌到产品，可以说长安汽车搭建起了更精准的产品体验场景。

化卖点为价值共鸣点，在体验中强化产品共识

让用户在体验中寻求价值观的共鸣，不断强化产品共识，以此来获取互联网时代愈加年轻的新生代群体，最大程度提升他们对品牌、产品的认同感，二者的契合是产品体验终极目标。在第二代CS75PLUS这场勇闯大漠戈壁，共鉴神舟启程的体验活动中，有两点值得关注——

一是用户的体验。与车企最常见的常规试驾模式不同，第二代CS75PLUS精心设计了试驾路线——深入金塔沙漠胡杨林地区，在超长的体验线路上有城市道路、市郊土石路、山路、弯道等多种复杂路况，基本能够模拟用户遇到的所有用车情况，第二代CS75PLUS的全面性能能得到充分的验证和体验。

二是情景的搭建。针对本次活动特别选择在了神舟十三的降落点，带领用户感悟航天人对事业的炙热坚守，共话神舟科技力量。而第二代CS75PLUS在极境挑战中表现出来的科技创新实力和“吾辈敢当”的品牌精神，深度将产品体验置于致敬航天精神的氛围之下，创造出一种综合的精神效应以增加产品体验的层次，将产品卖点与用户感官体验产生共鸣。

讲好航天故事，解锁 “ 吾辈敢当 ” 的 态度

本次活动，长安汽车还特别邀请了从事航天电力保障工作、航天爱国主义教育、航天救援组织三个领域的工作者代表来到直播间，和网友分享他们数十年如一日、真实的“敢当”经历与故事。“敢当”的背后是他们对航天事业的信仰与坚守，而回顾长安汽车对中国汽车产业的贡献，从制造了中国第一辆吉普车“长江牌”46型越野吉普车到第二代CS75PLUS，也是一部中国自主品牌由弱到强，展现敢当精神的发展史。

讲好航天故事，不仅是国家激励青年乃至少年群体的重要课题，也是那些想借势航天讲好自身故事的品牌的目标。中国青年报社社会调查中心曾做过问卷，98.3%的受访青少年关注航天事业，其中95后和90后人群占比又超过了50%。大国航天梦，吾辈当自强。长安汽车「吾辈敢当」的产品精神与Z世代的年轻人敢闯敢梦、敢作为、无畏惧的相融相洽，并用致敬航天的精彩故事撬动了150万CS75用户和无数粉丝的关注度和品牌好感度。

回到本次活动的主角第二代CS75PLUS来说，CS75系列上市8年，累计已超150万销量。第二代CS75PLUS开启预售后一个多月时间便收获超2.3万辆的订单，热销势头不减，在众多合资品牌的围剿下，CS75系列以始终如一的敢当精神了铸就中国品牌紧凑型SUV的品质标杆。

价值观驱动的时代，一款汽车产品不仅要满足功能需求，还要满足产品给用户带来的价值体验。神舟二十余载，是无数航天人对未知宇宙探秘的「敢当」坚守；聚焦造车事业，长安汽车“仰望星空、脚踏实地”的「敢当」执着，都呈现了这个时代之下“吾辈·敢当”的大国情怀，不断深入用户对国产车的期待与信任。从长安汽车本次致敬航天精神的产品体验案例来看，无疑又给汽车行业乃至全行业后来者带来了新的玩法和启示。

@2019

刘承胤与南明永历帝驻跸武冈 先前曾写过一短文《武冈何以称皇城》，对永历帝驻跸武冈有过简单交代。当时作此文，手头并无过多资料可供查阅。今检清人著的《明季南略》、《小腆纪年附考》、《宝庆府志》，将此事作一稍详的梳理。然诸书所记某些时间、地点，略有不同；不及细考，只就我之判断草撰成文。 一、市棍刘承胤 说到南明永历帝驻跸武冈，不能不说到一个人，这就是刘承胤。 刘承胤，本是南京一市棍（无赖）。他好饮酒，很有点体力，人称“刘铁棍”。后从军，因征讨少数民族，擢升至副总兵。明亡时，何腾蛟统领楚中兵马，令其为总兵，镇守武冈，二人还结为姻亲。刘市棍有军队二万人，大都是南京市棍。1646年，南明隆武帝封他为定蛮伯。自此，刘更加骄横不法。兵科给事中龚善选因公事路过武冈，他让士兵侮辱之。这年正月，永历帝（即桂王）朱由榔逃往桂林，刘承胤上疏请求移跸武冈。二月，兵科给事中刘尧珍至武冈，因言语不合，刘承胤以拳头相加。朝官张同敞、傅作霖指责说“你上疏迎驾，却又得罪朝廷命官，这是为什么？”刘赶紧好酒好菜招待他，并表示请罪。清军进攻桂林，刘声称瞿与清廷通好，目的是迫使桂王赴全州。刘率兵五千援桂林，挟永历帝归武冈。他到全州去迎大驾，傲慢得没有臣子之礼，有御史上书加以指责。他竟然辱骂都御史杨乔然，把人家的帽子衣服都撕破了。气得杨氏等言官闭门不出，要求罢免刘市棍。人们都以他是武人，原本粗鲁，并没有过多加以指责。 二、挟天子以作威福 清顺治四年（1647）三月，永历帝幸武冈，以岷王府为行宫，封刘承胤为武冈侯。以工部尚书吴炳为东阁大学士，贵州总督李若星为吏部尚书，御史傅作霖为兵部左侍郎，刘氏姻亲、太仆卿郑逢元为兵部右侍郎，等等。其时，小朝廷似有了些新气象。先朝流寇如湖南曹志建、河南王朝俊等，窜入湖南，俱称可提兵十万、五万来归，二人赐五等爵。又加何腾蛟为总制、宫保，节制衡阳。李自成余部高必正等，声言百万，进驻长沙。何奏请朝廷令提督道堵胤锡统领，称“忠贞营”，分为十营，防守长沙。 这时，刘承胤越发专横跋扈。群臣慑于他的淫威，争相讨好，上疏称其功德，于是刘被封为兴国公上柱国，赐尚方宝剑。他又请封其弟刘承永为武冈伯。 五月十四日，南明改武冈州为奉天府，又以周鼎瀚为东阁大学士，与刘承胤一同入直小朝廷。二十五日，清军进攻桂林。守将瞿式耜与总兵接连打退了敌人进攻。瞿上书请求永历帝由武冈驻跸全州。但由于受制于刘承胤，不果。 六月，督师大学士何腾蛟对刘的所作所为颇不平，设法加以约束。恰逢永历帝遣密使召驻守在白牙市的何腾蛟入朝，令其除掉刘承胤。刘本为何之部属，何为总兵时，刘谦恭地自称为门生。此时，刘也忌惮昔日老师的影响了。早在清军攻下长沙，刘承胤便想解除他的兵权。只是因为另一悍将张先璧已入宝庆，无奈又命何氏镇守衡阳。何氏此番入朝，刘本想让何为户部尚书，只负责筹备粮饷。但永历帝没有同意。何受皇命除刘，苦于手中无兵，只好请求镇守长沙，得到了同意。何托病驻武冈城外一破败的寺庙里，没有向外说明自己动身镇守长沙的具体日期，目的是防范刘承胤。 刘果然派了千余人埋伏在武冈至何部驻地白牙市的途中，想暗中加害他。有一个叫赵印选的带了五百精干滇兵护卫何腾蛟赴任，当刘的伏兵起而谋害何时，这五百人奋力拚杀，将伏兵尽行歼灭。刘吃了哑巴亏，不敢声张。 南明总兵张先璧自江西兵败进入湖南，兵仍有数万之众。他想入朝见皇帝。刘承胤素来就怕此人，不允。张大怒，驻兵武冈城外。刘几次出城与张作战，都被打败。刘大骂张犯上作乱。张则大骂他劫持皇上，二人相持了一个来月。永历帝命兵部主事龙之洙出城劝解，张才领兵前往沅州。这个张先璧也是个胡作非为的军阀，所部进驻一地，定然劫掠。 七月，另一领兵的将领督师堵胤锡上疏弹劾刘承胤，说他专权，竟敢谋害何腾蛟，于是请求所部至江西。刘这下才害怕了。永历帝只好加堵胤锡为兵部尚书，赐尚方宝剑，总督江西、湖南军务。 刘承胤乱政，时为太常卿的武冈人潘应斗（崇祯十六年进士）弃官而去，与他的弟弟、礼部主事潘应星一同退隐威溪，著述唱和。潘应星，字梦白，曾剜股治父疾，人称孝子。 三、变节投降 这一年（1647）五月二十四日，清兵破常德。经过南明小朝廷的经营，至七月，广西全省尽为其所有。瞿式耜又请求迁都桂林，仍不果。八月，清将孔有德破宝庆，即向武冈扑来，形势急转直下。清兵先败明守将曹志建于武冈城东四十里的扼斗溪，刘承胤部将蒋虎、孙华、聂鸣、张大胜均战死；又败明将张承明于夕阳桥（当为石羊桥），张亦死。永历帝本已决定由古泥逃往柳州。八月二十三日，清兵进逼奉天府。二十四日下午，清兵忽至武冈州南。守兵都在城北，仓猝间无法抵御，与清兵一战大败。全城夺北门而逃，连煮饭的锅都弃置路旁。除皇帝外，后妃鞋子都来不及穿，都是光着脚逃跑的。一皇子才满二月，竟委弃泥沙中。皇后的嫡妹，年才及笄（十五岁），与母亲同乘一车出城，都失踪了。行至二渡水，皇帝的车马刚过，浮桥就断了，锦衣卫马吉翔花重金弄得三小船，才把后妃安全过了河。凡是无马没有追赶上皇帝的，都被乱兵劫杀。 永历帝过了木瓜桥后，在逃往城步的小路上迷失了方向，沿着大道走到了靖州，其时是九月初一；后转往柳州。阁臣吴炳奉命护卫皇长子往城步逃跑，赶到城步，城已为清军所占，一行人被俘虏（一说为清军追上被俘），押送至衡阳。吴炳绝食，整理衣冠，北拜君亲，捧敕诰自缢而死。 刘承胤早就作好了投降的打算。兵部尚书傅作霖，本与刘关系不错，故能快速升迁。刘氏降，傅大骂“我原本把你当人看。你挟天子，作威作福，为所欲为，致天子蒙尘；你拥兵数万，白花朝廷饷银十余年，平日里尽说不惧清兵的大话，现在却要投降。你真是个猪狗不如的东西！”清军入城，傅穿戴得整整齐齐，面对前来劝降的刘承胤，他朝刘氏脸部狠狠地口吐唾沫，终遇害。 清人占领奉天府后，改为武冈州，以何衡泗知武冈州。 刘承胤投降后，积极参加清剿南明势力的军事行动。后来，他的部队及其眷属数万人移至武昌，驻扎在汉口的后湖。这年（1647）十二月，他的部下副总兵陈友龙领兵追永历帝至广西浔州，又突然反水。清人怀疑刘氏与他有奸。顺治五年（1648）年四月，清兵包围了刘承胤大营，不问男女老少，五、六万人全都处死，无一幸免。

自从阿斯顿·马丁推出旗下首款SUV车型DBX以来，虽然在多个场合有过静态的感受，但一直没有亲身试驾过。就在上个月底，阿斯顿·马丁在上赛场举办赛道日活动，我的机会终于来了！

说实话，在当下整个汽车行业全面电动化的大趋势下，大排量的新车型越来越少，试驾机会自然也是少之又少，所以参加这个活动之前内心还是有些小兴奋的。

先简单聊几句外观造型方面的感受，长车头，前轮尽量贴前、强劲的肩线以及溜背的车顶线条，这些特征让DBX依然展现出GT跑车的完美侧影。而David Brown前脸和极富肌肉感的蚌壳式机盖，这些都是阿斯顿·马丁标志性的设计，自然也不会缺阵。

打开DBX车门，坐上驾驶席有三个感受其一，真香！此处“真香”二字并非近年来流行的网络用语，而是真的香，那是一种高级皮革散发出的独特芳香，很像是走进了爱马仕包包的专卖店；其二，座椅填充物相当柔软，其实马丁的跑车系列座椅相对来说比其他品牌会更加舒适，而DBX的座椅比自家的跑车还要软一些，显然会更加适合长途跋涉；其三，相比其他几台超豪华品牌出品的SUV车型，我主观上感觉这台车的坐姿似乎要低那么一点，当双手握着带有大拨片的方向盘时，直观上就更有战斗范儿。

聊赛道感受之前，先了解一下DBX的动力和底盘的情况。动力方面，DBX搭载4.0升V8双涡轮增压发动机+9AT的组合，4.0T的最大功率和峰值扭矩分别为550马力和700牛·米，百公里加速时间4.5秒，最高车速可达291公里/小时。

底盘方面，DBX采用阿斯顿·马丁GT跑车的挤压成型粘合式高强度铝合金车架，兼顾轻量化与高强度的特性。

中前置布局的发动机使得车身质量尽可能多的集中在前后轴之间，前后轴质量分配也做到了出色的53.5:46.5。 悬架结构则为前双叉臂/后多连杆结构，并采用轻量化的铸铝材质。

，后轴上还有电控后限滑差速器（eDiff），当在弯道的极限处出现两侧车轮负荷严重不均衡的时候，可以让车辆有效地避免动力流失。

赛道驾驶的实际感受究竟如何呢？有意料之中也有意料之外。

动力响应是没有悬念的，GT模式下动力输出丝滑而有力，虽然换档动作比较柔和，但直线加速依然堪称凌厉，完全是一台高级大型GT应该有的表现。如果觉得它的9挡变速箱在弯道上有些拖泥带水，那么直接切入运动+模式，此时车辆立马进入到最鸡血的状态。

变速箱褪去斯文的面纱，挡位的每次切换都让人有一种拳拳到肉之感，加之悦耳的排气声浪从身后灌入耳膜，这种感觉非常上头。

不过，上头归上头，但这个时候你一定要懂得克制。因为在运动+模式下，DBX的动态表现更像一台典型的大马力后驱车，如果油门开度不够线性，右脚踩的过快或是过深，它的车尾都会展现出活泼好动的一面。，对于大多数非专业车手而言，说时容易做时难。

这其中还有一个很大的原因就是，DBX在弯道中几乎是没有侧倾的，自适应三腔室空气弹簧的主动悬挂+48V电子防倾杆确实神奇得很，所以你很难通过侧倾幅度去感知它的弯道极限。唯一的办法就是在弯中管住自己的右脚，不过，即便出现了转向过度也不必惊慌，有了强大的四驱系统的助力，只需根据车尾的滑动幅度反打一点方向再给些油，当更多的动力被传至前轴，车头自然也就会被拉了回来。

所以，如果你想让DBX火力全开，其实需要一定程度的赛道经验。日常驾驶，它是一位举止优雅的绅士；激烈操控，它更像一个桀骜不驯的坏小子。是不是有点出乎意料？细想起来，其实又在情理之中。

这也充分表明即便是打造一台更强调实用诉求的SUV车型，阿斯顿·马丁依然没有忘记自己血液当中流淌着的赛车基因。若不是如此执着，这个品牌也不会在阔别61年后重返F1赛场，无论今年战绩如何，这一壮举令人尊敬。

这里顺便再分享一则消息。就在前不久，阿斯顿·马丁DBX以2分29秒496的成绩打破了上赛场量产SUV的圈速纪录，并成为上赛场最速量产SUV车型。而且，官方表示，刷圈车手张大胜驾驶的DBX为未经任何改装的原厂车，连轮胎都是原厂配备的倍耐力P Zero，而非竞技类热熔胎。

几圈的赛道体验很快就结束了，从DBX的驾驶座下来，我有些意犹未尽。在我看来，DBX身上集合了多种特质。，它是一辆完美的长途驾驶之车，体形优雅、豪华舒适，而且自带芳香；作为一台SUV，它的全地形能力还可以带你去到更远的地方；，它优雅的外表下隐藏着硬核的实力，在赛道上绝对是一个让任何竞争对手都不敢小觑的暴力机器。

文章，闲聊几句007座驾吧。相信一提到阿斯顿·马丁，很多人都会想到007。的确，詹姆斯·邦德虽然拥有过很多品牌的座驾，比如丰田2000 GT、Esprit S1等等，跟007形象气质最匹配的还得是阿斯顿·马丁。

而我个人认为，在电影中屡次出镜的那款DB5尤其经典。它一如男主本人，玉树临风、风流倜傥，但一到危急时刻便大显身手，分分钟教你做人！

那么，如果将007座驾换成DBX呢？我不是导演，所以我做不了主，哈哈。不过，我可以非常肯定的一点是，无论气质、气场，抑或性能，DBX都绝对不会给007拉垮。

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