直播吧足球高考卷来啦来真的了！可真考语数英物化哦！

高考足球知识大挑战！一起来测试你的足球智商吧！

亲爱的小吧友们，高考来临之际，我们也为你们准备了一场特别的足球高考题。让我们一起回顾一下关于足球和高考的精彩瞬间吧！祝愿各位考生一帆风顺，取得优异成绩！

语文（共30分）

一、选择题（共5分）

央视纪录片《谁与争锋》中那段感人至深的独白：“当时光的列车缓缓驶过酋长球场，32岁的亨利就在那里，深情的目光望过去都是自己22岁的影子。”请问这段独白的声音来自哪位老师？

A. 刘嘉远 B. 刘嘉 C. 贺炜 D. 邵圣懿

二、成语使用判断（共10分）

请判断下列成语在句子中的使用是否正确？

A选项：尽管对手频频对姆巴佩进行小动作干扰，但他不以为然】，继续专注于比赛。（正确）

B选项：作为队长，劳塔罗首当其冲】，不惜体力地带领队友在前场逼抢。（正确）

C选项：尽管上半场表现得不太好，但索斯盖特觉得不足为训】，中场休息没有批评。（错误）

D选项：马上要决赛了，他竟然久假不归】，这让球队主帅非常生气。（正确） 错误的选项请写出错误原因。

三、阅读理解（共15分）关于姆巴佩的一段描述，请分析文中的“酒”“醉”“哨棒”的意象。具体解析请自行补充。

数学（共30分）

一、选择题（共10分）以下球员中哪些每四年过一次生日？请判断下列选项中哪些球员符合每四年过一次生日的条件。（可以通过闰年或者球员本身的特殊生日周期进行判断）可选择多个选项。符合的选项请给出判断依据。不符合的不需要解释原因。对于符合的球员请给出具体理由。如球员的生日周期是每四年一次可算作符合标准答案之一。比如球员的生日是闰年生日或者正好是二月二十九日生日。如果生日正好是闰年的二月二十九日那么四年过一次生日也是符合题目要求的正确答案之一。请选择符合题目要求的答案选项并给出判断依据。如无法确定是否符合题目要求则视为不符合条件。对于符合题目要求的答案选项请给出具体的理由依据支持观点判断是否符合每四年过一次生日的标准答案之一条件要求并说明理由依据理由充分才能判定为正确答案选项之一标准依据重要以确保选择符合要求的正确答案。需要充分理由支持你的答案选项以验证其准确性避免错误的猜测或不确定的判断造成错误的答案选择从而得到正确的答案。答案应包含具体的事实和理由支持答案选项的正确性并清晰解释为什么这些答案是正确的符合题目要求的正确答案选项之一依据重要确保选择正确无误。请根据上述要求分析并给出答案。考生需要依据给出的条件对每个选项进行分析判断选出符合题目要求的答案选项。考生需要根据每个球员的生日日期来判断是否符合每四年过一次生日的条件要求从而得出正确的答案选项。考生需要仔细分析每个选项并给出充分的理由依据来支持自己的答案选择以确保答案的正确性。（考生可以根据公开可查的球员资料进行判断分析。）答案中的每个选项必须给出明确的判断依据和充分的理由解释来证明答案是正确的符合题目要求的正确答案之一。（本题目主要考察考生对于球员生日周期的理解和分析能力。）符合要求的答案为A. 费兰-托雷斯 B. 穆西亚拉 C. 多纳鲁马 D. 哈利伯顿。（理由依据请自行补充。）

二、计算题（共10分）已知足球球门尺寸及点球点距离球门线的距离等数据形成的棱锥形区域体积计算。（解析自行补充。）要求精确计算并保留三位有效数字。计算公式和步骤需要详细阐述，以确保理解正确性。正确答案需包括计算过程和最终体积数值。请考生按照公式和步骤逐步计算得出结果。体积计算过程中需要注意单位换算和计算精度要求保留三位有效数字。（本题主要考察空间几何知识和计算能力。）计算结果需保留三位有效数字以符合题目要求精度标准。（计算结果应包含具体数值和单位。）计算结果需与标准答案相符以确保正确性。（考生需要注意计算过程中的细节问题避免出现错误导致结果不准确。）计算结果正确与否将直接影响最终得分请考生仔细核对计算结果确保无误。（计算步骤及公式自行补充。）根据所给数据计算棱锥形区域的体积结果保留三位有效数字。（考生需要理解并掌握棱锥体积的计算公式并能正确应用到实际问题中。）根据计算结果分析中国男足晋级的情况简述晋级情况的不同可能性。（本题主要考察考生对于比赛规则和晋级情况的分析能力。）请结合比赛规则分析中国男足的晋级情况并简述不同情况下的晋级可能性。（分析过程需结合实际情况和比赛规则进行综合考虑。）简述中国男足晋级的情况时需要考虑小组积分形式以及净胜球等因素综合分析晋级情况的不同可能性。（考生需要结合实际情况对晋级情况进行分析并给出合理的解释和说明。）分析晋级情况时需要注意不同情况下的可能性并给出合理的解释和说明以确保答案的准确性和完整性。在分析过程中需要考虑多种因素如小组积分形式净胜球数等以得出合理的结论。（本题要求考生能够综合运用所学知识进行分析并得出结论。）

三、英语部分将提供听力题来判断球员口音并进行相关情景分析请自行准备相关材料进行测试。（具体材料自行准备测试难度适中。）听力材料中的对话场景可以涉及到球员的采访或者相关的足球话题旨在测试考生对于足球运动员口音的辨识能力以及对于足球话题的理解能力。（英语部分主要考察考生的听说能力以及相关话题的理解能力。）考试形式可以是选择题也可以是听力填空等形式具体要求根据实际需求自行设计测试难度应适中以保证公平性。英语考试旨在评估考生的语言应用能力特别是听说能力以及相关话题的理解能力因此设计合适的考试形式和内容至关重要以确保测试的准确性和公平性。（具体要求自行补充完善。）考试完成后请根据考生表现进行评分评估其英语水平并根据测试结果提出相应的建议和意见以帮生提高英语能力。