生源地要精确到哪高中学校吗(高中招生指标数

高中招生，为了实现教育均衡，给学生均等的优质教育资源，现在各地都在推行高中招生指标直接分配到校的政策。学位分配和以前的学区房对应升学和划片招生不同，它是拿出当年高中招生指标的一部分，直接安排比例分配到各学校。

尽管有所争议，据教育部的文件，2023年，全国将实现高中招生指标100%到校。尽管对这样的方案还存在着一些疑问，大概率还是要落实这样的政策的。

就是现在，许多地方都已经实现了50%-80%的高中招生指标到校了。从各地教育部门公布的招生计划来看，差不多有20%的指标没有分配。那么，这个20%到哪里去了呢？

按照正常的思维，这20%应该是作为统招生的指标，在全县（区）范围内择优录取。这样的安排，可以说，是最为公平的。

优质学校的学生尽管有分配指标，僧多粥少，因为它们的优质生源很多，许多中等的学生是没有被录取的可能的。而薄弱学校因为有分配的指标，它们无论成绩优劣，总还是有一些学生能顺利进入省重高的。去年，杭州不就爆出，薄弱学校有学生进入省重高的成绩比划定录取分数线低60分多吗？而优质学校的学生就有多60分的被排挤在外。

有了统招的名额减少，那么这些学生不就有机会在第二轮的竞争中获得机会吗？，杭州去年就是实行的分配生和统招生各按50%比例招生的政策。要是指标生比例达到80%的话，分值相差的会更大，不是吗？

，笔者却也还发现，有些县（区）的20%指标没有公布。这又是怎么一回事呢？经过调查了解，这一个20%在一年前就已经“消化”了。

尽管教育部在两年多前就已经严禁各高中对外宣传高考成绩，老百姓衡量一所学校好坏的标准，最终还是落脚在高考成绩上。

所以，不管是公办高中，还是私立高中，都必须要把高考成绩狠抓上去，亮得出来。而要想高考中成绩优秀，优质生源才是根本。尽管许多学校都宣传自己的师资力量雄厚，从来没有学校敢说自己不要优质生源。就是衡水中学，它能这么多年屹立不倒，凭的是什么，不还是在掐尖吗？要是它能够做到把后进生培养成211、985的学子，那才是真的牛。可是，它有这个底气吗？显然没有。这也是为什么大家都在抢夺优质生源的根本所在。

为了保证高考能够有一个亮眼的成绩，县（区）教育局和省示范高中联手，每年趁着暑假或寒假偷偷地举办所谓的“夏令营”或“冬令营”。从即将升入初二的学生中，挑选成绩优秀的学生，进行短时间授课，内容为初二课程。

结束的时候，进行测试，能力强的、成绩优的学生组建直升班。也就是，这些学生已经被高中预录取。他们将脱离原来的学校，有省重点中学的老师来给他们完成初中剩下来两年的学业。这些学生差不多不要进行中考，就直接进入省重高。

省重高也会在初二学生中，通过“夏令营”或者“冬令营”再预录一部分优质生源。这一部分学生虽然也要参加中考，中考成绩只是作为一个参考。他们其实就是省重高的准高一学生了。

通过所谓的“夏令营”或“冬令营”，这些县（区）教育局和省示范高中就巧妙地把最优秀的学生留了下来。这就是20%的指标没有被展示的原因。

他们为什么要出台这样一个措施呢？其实，也是没有办法的办法。因为这些县（区）的周边存在着超级中学，而中考之后，学生差不多都跑到超级中学去了。没有了优质生源，怎样来保证教学质量，怎样来保证有亮眼的高考成绩。这，可以说，也是无奈之下的无奈之举吧！

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