初二历史上册知识点_八年级历史下册第十课知识

最近很多小主在搜觅关于初二历史上册知识点的解答，今天盘编为大家汇合10条解答来给大家剖析！ 有97%小白玩家认为初二历史上册知识点_八年级历史下册第十课知识点值得一读！

1.初二上学期历史100个知识要点

是中国近代史吧!
1.1840至1842的鸦片战争，其中签订南京条约。2，1856至1860第二次鸦片战争，

2.八年级上册历史重点知识整理

当然就是：第一单元：签订的不平等条约及条约规定，影响 第二单元：几乎都是重点，要好好复习！真的很重要！我就考了！ 第三单元：五四爱国运动

3.八年级上册历史复习提纲（人教版 ，速求！

初二历史复习提纲
1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.
2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.
3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.
4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.
5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握)
6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.
7.左宗棠作为钦差大臣,采取先北后南,缓进急战的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省.
8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.
9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.
10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.
11.19世纪60年代到90年代,洋务?B style=color:black;background-color:#A0FFFF上破鹨怀?师夷长技的洋务运动,前期以自强为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局等一批近代军事工业.后期以求富为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.
12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)
13.1895年春,康有为领导的公车上书揭开了变法维新的序幕.
14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.

4.八年级上历史复习提纲

历史与社会八年级上复习提纲 第一单元 第一课 人猿相揖别 1． 有文字记载以前的人类历史，一般被称为史前时代。分为旧石器时代和新石器时代。 2． 西方有上帝造人的传说，中国女娲造人，英国科学家达尔文创造了生物进化论。 3． 直立行走是区分人与猿重要标志。元谋人是我国境内已知的最早的人类，距今约170万年。 4． 制造工具，是人类特有的劳动本领。 5． 劳动在从猿到人的过程中起决定作用。直立行走，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。 6． 古人类主要生活在亚、非、欧等地区。中国是人类发源地之一。古人类生活区域的气候共同特点： 有适宜的温度、降水，并能够提供相当数量的适合人生存、发展的食物等。 7． 以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，人类已有二三百万年的历史。 8． 使用打制石器的时代，称为旧石器时代。 9． 恩格斯说：“摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。”火的作用：可以烧烤食物，照明取暖，驱赶野兽，促进人类体质发展和脑的进化，提高人类适应自然环境的能力。 10． 北京人距今约70万至20万年，居住于北京周口店龙骨山洞穴中，使用打制石器，靠采集狩猎为生。北京人已经能使用天然火，过原始的群居生活。 11．山顶洞人距今约一万八千年，居住于北京周口店龙骨山山顶洞穴，使用打制石器，出现磨光和钻孔技术，学会捕鱼，已经学会人工取火，他们的生活群体是由血缘关系结合起来的氏族。 12．北京人与山顶洞人对比简表： 发现地点 距今时间 外貌特征 使用的工具 用火 情况 生活群体 北京人 北京周口店龙骨山 70万一20万年 面部保留某些猿类特征 打制石器 天然火 群居 山顶洞人 北京周口店龙骨山 18000年 外貌特征与现代人基本相似 打制石器 （磨制 人工取火 氏族（血缘关系 第二课 原始农业和先民的家园 1． 以磨制石器为主要生产工具的时代，被称为新石器时代。新石器时代的居民发明了陶器。 2． 大约一万年以前，原始农业和原始畜牧业产生。原因：环境的变化和人口的增加，仅靠采集、狩猎难以满足人类对食物的需求。于是，在一些自然条件适宜的地区，人们经过长期的尝试摸索，栽培了某些野生植物，驯养捕捉到的一些野生动物，以补充食品。 3． 世界上最早的农业村落出现西亚，约旦河谷，距今约九千年。 4． 旧石器时代与新石器时代中国人类比较： 生活时间 特点 旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类 距今约100万-50万年 陕西蓝田人 距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居 距今约18000年 山顶洞人 外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火 新石器时代 距今约10000年 出现了原始农业和原始畜牧业 距今约7000年 浙河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶 距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶 距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水 13． 旧石器时代与新石器时代特点比较： 旧石器时代 打制石器 元谋、北京、山顶洞人 采集、狩猎 新石器时代 磨制石器 河姆渡、半坡人 农业、畜牧业 14．新石器时代比旧石器时代相比新在哪里： A 生产工具新：以磨制石器为主；B 生活工具新：使用陶器。C从漂泊群居到定居生活；D从采集、狩猎到原始农业、畜牧业；E出现自然、祖先、图腾崇拜。 16．半坡居民、河姆渡居民房屋各有什么特点？为什么有如此大的差异？ 因为黄河、长江流域气候和自然条件不同。 半坡氏族在陕西西安，位于黄河流域，冬季寒冷，夏季炎热，气候干燥，半地穴式房屋冬暖夏凉。 河姆渡氏族在浙江余姚，位于长江中下游地区，气候温暖湿润，上下两层木结构的干栏式房屋通风防潮防猛兽蛇虫。 17．河姆渡遗址和半坡遗址的异同： 生活区域 距今时间 自然环境特征 建筑形式 农作物 驯养的 动物 制作的 陶器 河姆渡 遗址 长江

5.八年级上册历史复习提纲

第一单元 1，1839年6月3日，林则徐下令将收缴的全部鸦片，在虎 门海滩当众销毁。 2，鸦片对中国的危害包括：
①鸦片严重摧残吸食者的体质；
②鸦片的输入给中华民族带来了严重的灾难。 3，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华 民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐是当之无 愧的民族英雄。
4、1840年6月，鸦片战争爆发，鸦片战争是中国近代史的 开端，鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半 封建社会。

6.初二历史知识点(人教版)

我从来不想问老师哪里是重点，因为重点要自己去找，自己去发现，这样印象更深刻，同时也是对自己能力的锻炼。老是依靠他人来找答案也不管用，以下是我对历史的看法以及建议，希望你受用。 历史是一面镜子，它记录着人类过去的成功与缺失，蕴含着经验与真知，也预见人类的未来。 自初中起，我一路沿着历史的轨迹走来，顺着历史的阶梯，我登上了历史顶峰，看尽了历史的浮沉，学海虽苦，但历史与我为友，我不是孤孤单单的一个人，这也难怪有的人可以终生研究历史而不选择结婚伴侣，可见历史对人的影响如此之深，学无止境，也许你曾经有过这样一个问题:学习历史有什么用？ 试看今朝，都是由历史积淀而成的世界。岁月流逝，沧海桑田。日月更替，斗转星移。用真诚的心去了解人类史上的辉煌时代与苦难日子，才能增强自身对历史的理解与认识，才能把握历史的发展大势，才能运筹帷幄之中，决胜于千里之外。也许你认为我说这些太过于夸张，其实一点也不夸张，历史的知识足以你受用一生，在此，我想为我的一些朋友同学提供一点学习历史的方法（在此说明，这单纯是我个人的看法，不合理之处请不要见怪。 1：首先的一点是至关重要的，就是你要对历史产生兴趣，你可以把它当作是朋友，甚至男朋友或女朋友，不过每个人的兴趣不同，不可能每个人都对历史有兴趣，不过尽量吧！毕竟知之者不如好之者，好之者不如乐知者。 2：其实历史中是一环扣一环的，历史不可能无缘无故产生，是由人民创造的，要熟知历史的来龙去脉，凡是有因必有果，中国上上下下五千年，这漫长的发展历程，绝对不是凭空而生，而是沿着时代的轨迹延续至今，要学会把历史从古至今串成一条线，方可纵观历史。 3：可以多买一点关于历史方面的书，增长历史的见闻。如果一个人只看教科书的话，那也只是一叶障目，学会从不同的方面寻求历史的脚步，才能不断进步。 4：不要就会死记硬背，要灵活运用，要理解知识，有时也可以不必局限于课本，只要是对的，用个人的表述也未尝不可，就以我个人来说，我很讨厌老是去一直不停地背历史，但不意味就不需要背了，不过一般很学术性的言语，自己也无法表述的语言就只能去背了，一般考试情况下我会选择结合知识，想想它产生的影响，有点要明确，要在结合学过知识上去想，不要天马行空，乱想一通。有时一个死记硬背的人的成绩还不如一个理解知识的人的高。永远记住:历史不是你读书的工具，更不是你用来成功的敲门砖或踏脚石，不要折磨历史。 善待历史，也就是善待你自己，希望你能从中受益。

7.人教版八年级上册历史总复习提纲

我不知道怎么了 发不上去 这个网站 你去看看吧! 呵呵! 祝你考个100分额.. 杂还不能发勒...郁闷
1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.
2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.
3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.
4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.
5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土

8.求人教版八年级上册历史的复习提纲？

八年级上册复习提纲 第一单元 让青春充满活力 一．青春期 1．进入中学，我们就先后进入了青春期。一个人从出生到发育成熟，要经历两个生长高峰：第一个是从出生至两岁，第二个就是青春期。（P2 2．青春期的特点 （P2~P4
①生理特点 （P2
②心理特点：（P2-P4 第一，性格特征是越来越清晰。男生更多一点坚强勇敢，女生更多一点温柔细腻。 第二，青春期生理和心理的变化常使人感到新奇、神秘，很想了解其中的奥秘，也会带来丝丝烦恼和点点困惑。 第三，随着对异性了解的加深，异性之间的吸引力增大，与异性交往的愿望加强。这种情感不乏纯洁、好奇，需要我们好好地珍惜和保护；同时，也需要我们理智、正确地对待。 3．怎样消除青春期的烦恼？（P5—P6
①通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。
②我们可以在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友，减少青春期的烦恼。
③我们可以增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。 二．青春期闭锁心理 1．什么是青春期闭锁心理？（P8 进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩。一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。这就出现了青春期常见的闭锁心理。 2．怎样走出青春期闭锁心理呢？（P9
①我们要学会正确认识自我，主动开放自我，乐于关心他人，走出并且才锁心理。（P9
②咨询窗口中的内容（P9 三，男生女生 1．男生女生正常交往的好处。（交往的必要性，P13-14
①男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大的帮助。
②男女生能常在一起学习、活动，通过交往彼此了解、熟悉，神秘感也会随之消失，有利于心理健康。
③男女生在思维、性格等方面都有着自己的优势，男女生交往可以相互取长补短，促进自我完善。
④男女生之间的友好交往，往往会激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。 2．男女生交往的艺术（怎样交往？P15-P17
①男女生在交往时既要活泼开朗、热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便。
②尊重异性的同学才能得到异性的尊重。
③同学交往要保持纯洁的友谊，与异性同学相处态度自然大方，故作姿态往往让人感到别扭，过分差怯又会导致交往障碍。（加上P19中的五个原则 第二单元 感悟生命 珍爱生命 一．感悟生命 1．生命是可爱的（P21-P22 2．生命是可敬的（P22-24 生命是可敬的，地球上的每个生命都是独特的。在世间，保护和延续生命的故事可以感动天地。我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为生命的独特和神圣！ 3．生命是可贵的（P24 生命是宝贵的，因为每个生命都来之不易；生命是宝贵的，因为每一个生命都在顽强地表现自己；生命是宝贵的，因为对大多数个体来说，生命只有一次，一旦失去就无法复生。 4．世界因生命而精彩 （P25-26 我们生活的地球上，各种生命体相映成趣，相互依存，相互制约，世界因各种生命的存在而丰富多彩。
①人应该珍爱地球上的其它生命。人的存在不是孤立的，人类也是一种生物，是地球生物链中的一环。人类和其他生命共同分享着地球，彼此是朋友，每种生命都有存在的价值。当我们以敌对的态度对待其他生命的时候，实际上就把自身孤立起来了。
②人与大自然的关系：人类并不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。 二．珍爱我们的生命 1．人的生命的独特性（P27-28
①人是世界上独特的生命个体，与其他生命形式相比，人类的生命最具有智慧，人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。
②每个人的生命都是独一无二的，每个人对生命的体验也是不同的。 2．生命是一种权利（ P28
①人的生命权是人与生俱来最神圣的权利，是一个人所拥有的一切权利的源泉。我们每个人都要好好活着，珍爱我们的生命权。
②国家制定了相关的法律，保护每个人的生命神圣不受侵犯。社会和个人，都应尊重他人的生命权。 3．珍爱自己的生命
①为什么要珍爱自己的生命？（P28-29 第一，珍爱生命不仅是一种权利，而且也是一种义务。 第二，生命对于我们每个人来说只有一次，是非常宝贵的。 第三，生命不仅属

9.初二上册历史复习重点！（人教版

每课的时间,历史事件,历史人物,历史背景,历史意义,还有老师让你们背诵的,全都熟读就行了

10.急需八年级上册历史复习提纲！！

字数太多，我分两次发给你 七年级地理上册复习提纲
1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。
2、同一经线上只有南北方向的差别，同一纬线上只有东西方向的差别，北极点周围只有一个方向，都是正南，南极点周围都是正北。
3、在地图上确定方向：有指向标的地图 ，指向标箭头指向北方；没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。
4、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围越大，内容越简单，分母越大，比例尺越小，反之，所画范围越小，内容越详细，分母越小，比例尺大。比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。（比较大小时，一定要用数字式。
5、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。00纬线又叫赤道，赤道就是00纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有900，分别用N和S表示。00经线又叫本初子午线，向东向西各有1800，分别用E和W表示。地球的平均半径为6371千米。（还有极半径和赤道半径分别是多少
6、无00纬线和00经线的判读： 纬度：由下向上增大的是北纬，反之为南纬。由此判断南、北半球。 经度：由左向右增大的是东经，反之为西经。由经度判断东、西半球。
7、以赤道为界把地球分为南、北半球；以200W和1600E为界把地球分为东、西半球。
8、东半球：200W——00——1600E 西半球：1600E——1800——200W
9、纬度范围：00—300 NS为低纬度；300—600 NS为中纬度：600—900 NS为高纬度。
10、比较经线和纬线的特点： 名称 形状 长度 指示方向 经线 半圆（弧形 相等 南北方向 纬线 都是圆（极点除外 有长有短 东西方向
11、地球表面，陆地面积占29 ，海洋面积占71 ，所以形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
12、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 （注意看P23图2-19和图2-20 （亚非北南美，南极欧大洋 亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。 南极洲是世界上跨经度最多的大洲；亚洲是面积最大的大洲。
13、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈“S”形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
14、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海 。 亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海 。 南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋 。
15、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
16、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
17、五种基本地形的特点： 平原：海拔较低，地面平坦； 高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻； 山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻； 丘陵：地面起伏，海拔不高，坡高和缓； 盆地：周围高，中间低。 ★在地形图上识别五种主要的地形类型，一般为综合题。陡崖：等高线重合；鞍部：两个山顶之间；山顶：等高线中间高、四周低的地形；陡坡：等高线密集，坡度较陡；爬山就困难。山脊：等高线由海拔高向海拔低处突出；山谷反之，易形成河流。
18、地球表面形态处于永不停息的运动和变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。 板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。
19、一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。
20、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海一喜马拉雅山地震带上。