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本文看点:
and连接三个的用法？
1.and用作连词,主要用来连接两个或两个以上的词、短语或句子。
2.and连接两个相同的词语可用以加强语气或表示动作的反复或一再发生。
3.常用and连接十位数和百位数。
4.两个名词被and连接,如前一名词带冠词,后一名词不带冠词,则整个结构表示一个整体。
5.and所连接的两个名词之前有each, every修饰时,其谓语动词用单数形式。
6.and连接两个相同的复数名词可以表示不同的种类或者用来加强语气。
7.and连接两个名词,其后共用一个介词时,以后一个名词决定使用什么介词。
8.and通常可代替动词不定式符号to,表示目的; and连接两个动词不定式,后面的不定式符号to常省略。
9.and连接go, e, try等动词和另外一个动词,可表示动作的目的或意图。
10.在go, get, bee等动词后,用and连接两个比较级的形容词或副词,可表示“越来越…”。
11.在一个名词之后,如果有两个形容词(即作表语时),这两个形容词则要用and连接; 而在一个名词的前面,如果有两个或两个以上的形容词(即作定语时),这些形容词通常不用and连接。
12.如果在名词后面有三个或三个以上的形容词,则最后的两个形容词要用and 连接。
13.nice, big, fine, rare等形容词之后接and再加另外的形容词时,相当于quite, very,前面的形容词都是用来加强语气的。
14.and连接两个并列句时,意为“而,而且”,汉语中常不译出。
15.and连接两个相反的分句, and的意思相当于but。
16.and连接两个句子,后一个句子常常表示结果。这些句子在大多数情况下是祈使句。
17.and常可连接一个句子和一个名词、代词且名词或代词之后常有形容词或副词修饰,以强调前面句子所述的内容。
18.and放在句首,可用以承上启下,使上下文联系更为紧密,常不必译出。
19.and一般用于肯定句中,否定句中则用or。在少数情况下,and也用于否定句中,这时,not否定的是后者而不是前者。
20.and作“加”解时,相当于plus,连接两个数字,这时谓语动词多用单数形式。
21.and可用来对前面一个人刚说过的话提问。
22.and可用来表示与同一事物的不同种类相对照。
函数and是什么意思？
AND函数是扩大用于执行逻辑检验的其他函数的效用的函数公式，其功能是返回逻辑值，如果所有参数值均为逻辑“真(TRUE)”，则返回逻辑“真(TRUE)”，反之返回逻辑“假(FALSE)”。
如果数组或引用参数中包含文本或空白单元格，则这些值将被忽略。 如果指定的单元格区域内包括非逻辑值，则 AND 将返回错误值 #VALUE!。
语法是：AND(logical1，logical2， …)，参数表示待测试的条件值或表达式。
应用举例：在C5单元格输入公式：=AND(A5>=60,B5>=60)，则如果C5中返回TRUE，说明A5和B5中的数值均大于等于60，如果返回FALSE，说明A5和B5中的数值至少有一个小于60。
and和so的区别？
so更强调前句和后句是因果关系,即由前句可以推知后句. 如：Im busy now, so I cant help you. 且它经常可以换写成含有becasue引导的原因状语从句的主从复合句.
即：I'm busy now, so I can't help you. = Because I'm busy now, I can't help you.
2、而and更多是强调前后间是并列/顺承的关系,并不含有明显的'因果关系. 如：I'm busy now, and I am tired.
即“忙并不一定就会导致累”,“我只是又忙又累”而已.
3、 Red represents power,() it's also the sign of the heat A so B and 该题翻译为：红色代表着力量,而且它也是热量/激情的象征.
前后两句并不是因果关系：因为红色代表着力量,所以它也是热量/激情的象征.
and作比较意思？
and表示对比,例如：
Mary likes music and Jim is fond of sports．
He was so rich and lived like a beggar．
And是英语中一个普通的连词,然而and并非只作并列连词用,它还具有一些不太常见的表达方式和意义
用法：
1．and作并列连词,译为“和、并且”等,当连接三个以上的并列成分时,它放在最后一个成分之前,其余用逗号分开
2．名词+and+名词,若这种结构表示一个概念时,and+名词相当于介词with+名词,译为“附带、兼”的意思
3．名词复数+and+同一名词的复数,强调连续或众多的含义
4．形容词+and+形容词,这种结构形似并列,实际并非并列结构
5．用and连接动词的用法：and+动词作目的状语.动词 go（e,s等）＋and+动词,此时,and+动词相当于in order to+动词
6．用来补充语意起强调作用
7．用来连接一句祈使句和一句陈述句,这里祈使句+and相当于if…
8．用于插入语中作为一种评语
9．表示对比
10．表示条件
11．表示因果关系
12．表示先后顺序
13．表示意义增补
14．用and连接比较级,表示程度逐步增强,意思是“越来越”
15．用and重叠句子表示“又、再”
16．表示时间的一致性
17．用来加强其后面的词或词组
18．有时形容词的同位语由and引出,此时译为“即,也就是”
19．表示递进
20．用在句子的开头以表示连续性和惊讶的意思
21．连接数词,译为“加”
22．and构成习语
23．构成一些短语
and的用法
1．and作并列连词，译为“和、并且”等，当连接三个以上的并列成分时，它放在最后一个成分之前，其余用逗号分开，例如：
He bought a book and a pen．他买了一本书和一支笔。
Solid，liquid and gas are the three states of matter．固态、液态和气态是物质的三种状态。
2．名词+and+名词，若这种结构表示一个概念时，and+名词相当于介词with+名词，译为“附带、兼”的意思，例如：
Noodle and egg is a kind of delicious food．（and egg=with egg）鸡蛋面是一种美味食物。
Whose is this watch and chain？（and chain＝with chain）这块带表链的手表是谁的？
3．名词复数+and+同一名词的复数，强调连续或众多的含义。例如：
There are photos and photos．照片一张接着一张。
They saw film hours and hours last week．上星期他们一小时接一小时地看电影。
4．形容词+and+形容词，这种结构形似并列，实际并非并列结构。例如：
This roon is nice and warm（＝ nicely warm）．
The coffee is nice and hot（=thoroughly hot）．
5．用and连接动词的用法：and+动词作目的状语。动词 go（e，s等）＋and+动词，此时，and+动词相当于in order to+动词，例如：
①I’ll go and bring back your boots，（go and bring back=go in order to bringback）我去把你的靴子拿来。
②and+动词，起现在分词的作用，表示方式或伴随情况。例如：
He sat and waited．（and waited=waiting）他坐着等。
③and+同一动词表示动作长时间地“继续”或“重复”，例如：
We waited and waited．我们等呀等。
6．用来补充语意起强调作用，例如：
You have to send in the application and（that）without delay．你得交上申请表格，不能拖延。
He can express his ideas in English and（that） effectiyely．他能用英语准确地表达自己的想法。
7．用来连接一句祈使句和一句陈述句，这里祈使句+and相当于if„，例如：
Persevere，and you will sueed．
Make haste，and you will get there in time．
以上两句分别改为：
If you persevere，you will sueed．
If you make haste，you will get there in time．
8．用于插入语中作为一种评语，例如：
He has a somewhat swelled head，and I don’t like this．
They refused to sign the agreement and that’s not surprising which put us in anawkward position．
9．表示对比，例如：
Mary likes music and Jim is fond of sports．
He was so rich and lived like a beggar．
10．表示条件，例如：
Use your head，and you’ll find a way．
Think it over again and you’ll find a way out．
11．表示因果关系，例如：
He heard a cry for help，and he rushed ont of the house．
12．表示先后顺序，例如：
He read for an hour and went to bed
13．表示意义增补，例如：
He is Jack of all trades and master of none．
14．用and连接比较级，表示程度逐步增强，意思是“越来越”，例如：
In winter the day is getting shorter and shorter．冬季，白天变得越来越短。
15．用and重叠句子表示“又、再”，例如：
We read the book again and again．我们反复阅读这本书。
16．表示时间的一致性，例如：
She slept and dreamed last night．
17．用来加强其后面的词或词组，例如：
She has lost her pencil and that one is new．
18．有时形容词的同位语由and引出，此时译为“即，也就是”，例如：
The third and last point is how to be a good student．第三点，也就是最后一点，是如何成为一名优秀的学生。
19．表示递进，例如：
He did the work and he did it well．
20．用在句子的开头以表示连续性和惊讶的意思，例如：
And he said to John．接着他对约翰说。
And is it true？这是真的吗？
21．连接数词，译为“加”，例如： 4 and 2makes 6．4加2等于6。
and的缩写是什么？
“＆”来自于公元一世纪罗马时代拉丁语et（意思为and），后来演变成“＆”。
在当代，在短信和Twitter文字中，＆用来替代单词“And”，在编程语言（如MySQL, C and C++, XML, SGML, and BASIC）中，它的意思是“与”。
如：在歌曲中，张三＆李四，表示此歌曲由张三与李四共同演唱。
扩展资料
字符&的溯源
字符&的最早历史可以追溯到公元1世纪，最早是拉丁语et（意为and）的连写。最早的&很像E和T的组合，随着印刷技术的发展，这个符号逐渐形成自己的样式并脱离其原始影子。在这个字符中，仍能看出E的影子，但是T已经消失不见。现代的&基本保留了&在9世纪的模样。斜体&是E和T
的后期连写形式，在现代字体中也有，它们是文艺复兴时期曲线字体的产物，看上去更优美一些。
and表示什么关系？
1、and是英语中常见的并列连词，表示并列关系。用于引导两个并列的词、词组或句子。and的基本意思是“和，与”。and用于陈述句中，表示把相同的事物并列起来。
2、表示承接关系，and用在句首，起承上启下的作用，可译为“因此”、“那么”、“于是”等，也可不译。
3、表示动词的先后关系，and常用来连接两个动词或动词词组，后一个动词所表示的动作发生得迟一点。此时and相当于then，可译为“然后”。
4、表示并列或对称的关系，and可以用来连接语法作用相同的词、短语或句子，可译为“和”、“并”、“又”、“兼”等。
and是什么意思？
一、A as well as B 侧重点是 A，而 A and B 中的 A 和 B 是一样的重要，例如：
They have spoken to Bob as well as Jim.
他们跟鲍勃和吉姆都谈过了。
解析：此句强调的重点是 Bob。
On the New Year’s Eve, she likes singing as well as dancing.
除夕夜，她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
解析：此句强调的重点是 singing。
又如：
My bike and the car have broken down today.
我的自行车和汽车今天坏了。
解析：此句没有强调，表明自行车和汽车都坏了。
My bike, as well as, the car has broken down today.
不仅我的汽车还有我的自行车坏了。
解析：此句强调自行车坏了。
The present government focuses on health care, infrastructure and development, and immigration.
本届政府的重点是医疗保健、基础设施和发展以及移民。
以上例句 and 若改为 as well as就显得不合理，因为这些领域都一样重要，没有必要强调。
二、当连接两个人或物作主语时，as well as 谓语的数是跟其前面的主语一致，而 and 谓语用复数，例如：
Rand and Sten are ing.
兰德和斯滕来了。
Rand as well as Sten is ing.
不仅兰德还有斯滕来了。
and造句简单些六年级？
He saw you and I.他看见你和我了。
Two and three makes five.2加3等于5。
And it came to pass.时光就这么流逝过去。
Try and e today.今天务必要来。
He is a student, and he works hard. 他是一个学生，而且他学习很努力。
I am a teacher and I work five days a week. 我是一个老师，每周工作五天。
Her mother is a nurse, and her father is a doctor. 她妈妈是一个护士，而她爸爸是一个医生。