李健华-黄东云

非诚勿扰第718期，2号男嘉宾李健华，24岁，处女座，来自北京的重庆人，文化公司广告策划；现场演唱电影《驴得水》里的主题曲《我要你》，2019年3月16日播出。

任素汐《我要你》歌词(电影《驴得水》主题曲)

作曲 : 樊冲

作词 : 樊冲

我要 你在我身旁

我要 你为我梳妆

这夜的风儿吹

吹得心痒痒 我的情郎

我在他乡 望着月亮

都怪这月色 撩人的疯狂

都怪这Guitar 弹得太凄凉

欧 我要唱着歌

默默把你想 我的情郎

你在何方 眼看天亮

都怪这夜色 撩人的疯狂音乐知识

都怪这吉他 弹得太凄凉

欧 我要唱着歌

默默把你想 我的情郎

你在何方 眼看天亮

我要 美丽的衣裳

为你 对镜贴花黄

这夜色太紧张

时间太漫长 我的情郎

我在他乡 望着月亮

长江淡水鱼产量占全国百分之60。

被誉为我国淡水渔业摇篮的长江流域作为重要的渔业产区，其渔业产量约占全国淡水渔业总产量的60％。

据农业部渔业局副局长、中国渔政指挥中心主任李健华介绍，长江水生生物资源丰富，水生生物种类繁多，水域生态类型齐全多样，在促进长江渔业乃至沿江地区社会经济发展、维系长江流域生态平衡和水生生物多样性、保障国家生态安全等方面发挥着重要作用。

生物分类

据不完全统计，长江流域现有水生生物1100余种，其中有鱼类370种、底栖动物220余种，水生植物种类214种，浮游植物种类321种。

，长江流域是我国众多珍稀濒危水生野生动物的重要栖息繁衍场所，拥有白鳍豚、中华鲟、白鲟、达氏鲟、江豚、大鲵、胭脂鱼、松江鲈鱼等多种国家一、二级重点保护水生野生动物，其中白鳍豚、白鲟、达氏鲟、胭脂鱼等为长江特有种，在生态进化、军事仿生、考古研究等方面具有特殊的科学参考价值。

1、吴美妆 吴彩虹 吴美红 吴玉明 杨秀英 杨花平 吴萍 吴蓥 王霞 王健康
2、王伟峰 徐建华 徐颖 徐伟强 徐银芳 王粉琴 周利琴 周勇涛 周亚平 周俊蓓
3、周金平 周丽峰 周灵鸳 周中 陈洪梅 陈利 陈颖秋 陈红美
陈卫健 陈永强
4、陈中华 陈丽雅 钱金荣 陈蔚 陈勇 钱贵琴 向红 陈杰
钱卫红 任斐斐
5、王红 王锦伟 王丽芳 王之盈 王友军 王长 王燕 王青
朱风琴 朱末英
5、雷福琴 朱建斌 朱维兴 许伟兵 雷有琴 朱佩敏 管曲 文志聪 韩传宝 刘卫华
7.沈丽静 沈涛 张萍 丁莉敏 张红艺 张雅雯 张宇 张利杰
张云彩 张恒霞
8.宋成喜 张慧 严芳芳 严珊珊 严芳英 严芳美 严彩虹 严卫芳
夏德强 葛树峰
9、郑武 李月妹 李燕平 沈献中 李贤琴 李小方 李鑫 赵霞
毛银妹 于兰兰
10、郑学红 章美琴 章燕 王国棋 于丰丰 陈湘琴 汪利萍
包新姐 汪发明 俞斌
11、唐文奇 金小芳 金云燕 边彬 宋新勤 李国琴 李华 泮红方
徐辉 俞佳月
12、胡建薇 孔志平 胡经云 冯永青 胡晓静 胡宝刚 张末花 陆妍妍 陆敏
13、罗桂珍 刘建华 高跃琴 翟卫峰 高亚敏 钱律 肖欢欢 肖俭华 邱菱菱 邱宏芳
14、黄继宏 姜美琴 纪晨娟 何欢欢 柏争鸣 练梅 丁红梅
汤义芳 曾志香 曾善士
15、曾菊 汤金娥 魏丰燕 龙静 戴亚琴 关爱莲 卢成秋 黄素珍
江伟 郑书团
16、黄高云 高无绿 左卫芳 施秀英 刘建林 蒋亚黎 蒋伟强
蒋方美 杜月美 潘利琴
17、林秀凤 史卫琪 迂文 曹佩中 孙小琴 殷音 董青莲 袁俊杰
赵东启 袁婷婷
18、赵秋月 姚晓霞 汪芳芳 宋建芬 施永风 许义 小萍姐 小萍
吴菊花 秦长根
19、张志梅 齐娇 朱萍萍 朱秋燕 王艳飞 陆寅 梅红勤 卢晓红
何利群 舒琳
20、韦慧 吕荣荣 宋晓英 翁海霞 刘长胜 何丽丽 孔艳红
刘晓维 曹学兵 尚娟
21、董文文 蒋寅 任丽丽 戴中林 孔美珍 翟卫蓉 杨小利
杨海霞 梁军荣 泉惠琴
22、成珊 刘作祥 钱利群 朱欣华 徐英侠 张明 云海山庄
孙彩健 李亮 李健华
23、魏红琴 徐林华 邢施群 9999 光头 莫绣婷 王欢欢 程有芳 钱树法 朱红
24、张燕 王新 谢卫东 徐惠芳 吴静 陈志荣 刘姣 杨桂琴
费 张生娣
25、钱金金 丁乐 陈洁 朱小虎 汪阿香 邢玉琴 荣明凤 徐来平
王国权 张琴
26、杨永垚 孙美红 周慧芳 杨树锋 施丹黄亚平13818103351 王滨
27、千年润 胡亚平 朱惠琴 王磊 宋旭东 朱水琴 胡珊凤 梅建琴 钱红杰
臧金红
28、潘笑宇 周琦 周月红 杨杰 吴雪娇 孙美珍 林素晴 傅海凤 汪莉萍 许鹏
29、彭丽红 李义萍 余凤琴 金炜 郑亭 余晔 裘容 彭桂娥

李炳诚　李柳萱　李星忆　李敬宇　李铠君　李星峰
李式沁　李扣荣　李志楠　李常青　李吉彤　李辰奕
李强辉　李地维　李牧白　李若榛　李鸿伟　李金弟
李懋森　李煜林　李羽俊　李静宇　李文镜　李辰乐
李佳音　李昊运　李羽峻　李英爱　李晨晨　李运中
李振瑜　李昊默　李大乐　李春雷　李昱翰　李吉月
李远哲　李美璇　李旭彦　李治利　李汉福　李辰懿
李思逸　李玫霖　李达乐　李建丰　李吉馨　李晓砚
李坤达　李金青　李第一　李金芯　李暮子　李韵辰
李冰姿　李振军　李玉静　李晓祥　李玉娉　李鸣亮
李峻博　李淑涵　李冥浩　李卫林　李文景　李孝先
李泓萱　李炳全　李奇芮　李和万　李伯炼　李铭亮
李二宽　李蓓蓓　李洪恩　李晓详　李宜真　李正言
李燃辛　李有洪　李昊龙　李遐凤　李吉香　李红希
李露荷　李学生　李健华　李亦竹　李文乐　李吉琪
李枝林　李君烨　李祥虎　李素兰　李姗姗　李文丁
李晓风　李思瑜　李凌楠　李如诗　李桂兰　李明亮
李依蕊　李亦丹　李锦程　李晓翔　李海铭　李大亮

2012年6月26日，高考放榜，佛山一中高三（10）班有7人进入全省前50名的消息在网上被疯转，该班级被网友称为最牛班级。该班进入全省50名的学生分别是刘楚欣（全省前10分数未公布） 李健华（705分），全省第11名；赵童（699分），全省第21名；陈致佳（696分），全省第30名；罗从焕（694分），全省第33名；吴彦琦（692分），全省第38名；黄语嘉（691分），全省第43名。
这七个牛人，他们成绩好、智商高，即将走进名牌高校的大门。这些高分考生们并不是大家想象中的书呆子！他们也很自信、很独立，从来都是90后中最“潮”的一族，他们的高中生活多姿多彩，也有着一般少男少女的感情问题。 学习秘籍特别有“规律”。该班是2010年9月开学时，由高二优秀学生组成的理科重点班。班主任何历程坦言，他们的学习方式并无特别，反而特别有“规律”。学生李健华说“清晨6时30分起床，晚上10时结束自习。从来不会熬夜，也不早起背书。”李健华表示，在高三冲刺阶段，同学们的复习都很重视基础，从不追求难题、怪题、偏题。
班级风格值日班长制度让学生很开心。这个最牛班级在何老师的带领下，还形成了一个值日班长制度。“每个同学轮流做一天班长，除了负责管理当天班级的日常事务，还要写班级日志，在晚修结束前上台对着全班演讲。”吴彦琦说，这段时间成了他们的开心时光，日志的内容既丰富又个性化，浓缩了每天班级发生的开心事和不顺心的事。有的同学自曝宿舍发生的趣事，有的同学抒发了追忆时光流逝、童年不再的感慨。
高考心态面对成绩起伏 大部分人很“淡定”。李健华引用这次自己的高考作文题告诉记者，他最崇尚的是“活在当下”，“有时候难免紧张，但面对所有成绩和考试，都尽量做到淡定。”他还表示，其他的高分考生也很淡定，他们都表示分数不是最重要的。 校长这一个班非常团结
在校长谭根林的眼里，这一个班非常团结，而且班风良好。他还表示，这个班之所以特别，和班主任也有很大关系。“班主任是一个非常有策略的老师，可以给班上的学生足够的自主发展空间。”
班主任爱沟通是关键
“他们IQ很高，想问题的方法 独特；个个都有上进心；还有，就是他们之间不会说只顾自己埋头苦读，而是经常互相沟通交流，分析自己对不同题目的看法，是很有想法的一群90后。” “史上最牛班级”的案例折射出教育均衡化之痛。尽管是“牛”了一个班，却也刺痛了我们的大众教育。
对华东师大第二附属中学和“最牛班级”的学生而言，“最牛班级”的确算得上是一件值得自豪的事。，对整个上海市的高中教育而言，“最牛班级”却折射出教育均衡化之痛。
不妨先看看“最牛班级”的母校——华东师范大学第二附属中学的辉煌历史1963年成为上海市重点中学，1978年成为教育部直属重点中学，是经教育部批准，有高中理科实验班办学资格的全国四所中学之一。从该校所掌握的师资力量、教学资源来看，可堪称“最牛”。
再看“最牛班级”产生的过程在师资配备上，名师荟萃的华东师范大学第二附属中学优中选优；在招生上，按照中考录取“层层筛选”的方式，华东师范大学第二附属中学拥有最先录取权，选录的学生是成绩最好的学生，而有资格分到“最牛班级”的学生更是“顶尖”人才。作为教育部直属重点高中，华东师范大学第二附属中学甚至可以面向全国招生，从而将各地最优秀的初中毕业生网罗到自己“门下”。如果换一种解读方式，“最牛班级”是在最好的学校、由最好的老师教出来的成绩最好的学生。在目前的教育体制下，这样的班级想不“最牛”都难。
，“最牛”仅是一地之“牛”，对于群众期盼的教育均衡化来说，还远水解不了近渴。教育均衡化是当前及今后一个时期党和政府工作的重点，教育部长袁贵仁上任伊始，就将推动教育均衡化作为自己的工作目标之一。应当看到，不同地区由于经济发展的差异，实现教育均衡化需要相当长的一段时期。但在同一地区、同一城市，实现教育均衡化则是相对容易的。，“最牛班级”甚至学校的出现，折射出实现教育均衡化的困难不仅在于人员、资金的配备，更在于有关部门对正确教育理念的转变。
推动教育均衡化，实现教育全面发展是我们的国策。“史上最牛班级”的案例尽管是“牛”了一个班，却也刺痛了我们的大众教育。，对教育均衡化可能遇到的阻碍包括来自地方上的阻碍，我们要有心理准备，希望通过自上而下的努力推进，让教育均衡化真正造福广大人民群众。
同一个班的学生能够有如此成就，确实称得上是新闻了。更难能可贵的是，报道中还提到了许多“最牛班级”的学生们“都是多面手而非竞赛机器”的例子。相比他们的成绩，那些洋溢着青春活力，张扬着鲜明个性的排演音乐剧、举办“生日会”，甚至通过“调研”追踪历届校友的人生轨迹，调研成果马上就要出书等等，更加让人欣喜，让人为这些孩子能够拥有如此充实、上进、多彩的青春而喝彩、而激动。
，在为这些孩子祝福的，笔者又不禁想到，在现行的教育体制下，“最牛班级”的耀眼光芒不能遮挡住诸如教育资源配置不合理等问题，一个“最牛班级”的诞生不能解决深层次的教育问题。在为“最牛班级”赞叹的，我们更要想想那些打工子弟学校，想想那些农村学校，想想那些头上没有“名校”光环的“普通学校”。
北京青少年法律援助与研究中心公布的《北京市民办流动人口子女学校调研报告》提到，在接受调查的41所学校中，具有办学资格的学校只有20所。这些打工子弟学校条件简陋，98%的学校场地是租用的，存在教师流动性大、教室拥挤、课桌简陋、缺少取暖与降温设施、没有体育设施或设施简陋、食堂卫生条件差、饭菜质量差等问题（2009年2月24日《法制日报》）；重庆上万名高中生放弃高考引来舆论一片哗然，2009年4月19日新华网的一篇报道更是针对此现象进行了深入调查，提出“就业难，收入低”是农村学生弃考的重要原因之一。“我不明白，为什么同样教材同样的试卷，城里的学生只需要601分就可以上重点高中？为什么他们的中考分数比我差得远却可以上？”这是一个农村孩子写给《中国青年报》的一封信（2009年8月4日《中国青年报》）……
上面这些消息只是我们生活中与教育有关的几条新闻。它们发生了，也就过去了。它们不如“最牛班级”这样的新闻具有冲击力。我们不能抹杀“最牛班级”学生和老师们的付出与努力，但我们更应看到，还有更多孩子连付出这种“付出”、努力这种“努力”的机会都没有，比硬件？比师资？比环境？
绝对的公平不可能有。但教育的精髓，本是最大限度让孩子们拥有相对公平的起点，给他们以知识、尊严与梦想，如果任由现在这种教育资源配置不合理的现象发展，那即使涌出再多的“最牛班级”，也改变不了人们对教育现状的忧虑和希望教育惠及更多学子的期盼