刘欢近况(刘欢近况2021)

有网友晒出了歌手刘欢的近况，画面中，他低调现身某豪华歌厅，穿衣打扮也十分接地气。挺大肚腩卖力嗨唱，自曝瘦20斤，你怎么看？

57岁刘欢现身豪华歌厅

刘欢一直是很多音乐人的偶像，创作出不少脍炙人口的作品，现在还在被传唱。自从2008年在北京奥运会开幕式上演唱了《我和你》以后，刘欢的知名度提升了一个台阶，要知道奥运会的开幕式象征的是整个国家，能够作为代表国家的形象出现，刘欢的能力是得到认可的。

刘欢的上衣比较朴素，他的粉色裤子却十分抢镜。在唱歌的时候，他并没有站起来，而是挺着大肚腩坐在沙发上卖力嗨唱，似乎特别享受这样的状态。而他身边的人也很捧场，现场气氛其乐融融。视频拍摄者透露“他说他瘦了20多斤。”究竟是怎么回事？

自曝瘦20斤的原因

如今，各种舞台上基本不见刘欢老师的踪影，有粉丝说他们在机场看到了刘欢和他的妻子。曾经有点胖的刘欢，现在因为生病瘦了很多，他飘逸的黑发也变白了很多，由于疼痛，刘欢的整体精神也有些憔悴。身患“不死癌症”的他如今身心憔悴让人心疼！医学专家说“刘欢的病一生只能做两次手术，一般寿命为16年左右，建议刘欢以后再做手术，越晚越好，对身体的伤害越小。

在生活中他是一个充满自信、性情豪爽的人，从30年前和妻子短短9天就闪婚这一点就可以看出他是个性情中人，而妻子也是芒果台的当家花旦，放在如今也是一个倾国倾城的绝色美人，而狂野的刘欢从见到妻子的那一刻起就对眼前这个温柔的女人一见钟情。这一牵手就是整整的32年。1992年，卢璐还为刘欢生下了一个女儿，名叫刘一丝，如今已然28岁，长得还和刘欢及其神似，并且还继承了刘欢不俗的音乐细胞。

一、教师要成为学生的偶像。我们知道，现在的学生大部分都有追星的现象，而且还很狂热。明星之所以被学生追捧，那是明星的才艺吸引学生。学生们会很主动地了解明星的近况，模仿他们的言行。我们姑且不论追星的利弊，但我们从中可悟出一个道理只要教师成为了学生的偶像，那就可以受到学生的追捧和热爱，他们就会主动安照教师的要求去做。教师要成为学生的偶像，必需具备一定的才艺。作为一名音乐教师，不一定是音乐方面特殊人才，，必须全面掌握专业知识，有熟练的技能技巧。只有这样，才能灵活驾驭课堂，开展其它音乐课外活动。音乐教师除对本专业的歌唱、演奏、舞蹈、指挥等技能，还有作曲知识、中外音乐史及重要音乐作品、作家等方面的音乐理论必须掌握外，对文学、历史、美学、地理、哲学、教育学、心理学、社会学等诸方面的边缘学科知识也要有所了解，音乐教师只有博学多才，教学时才能运用自如，才能改变那种迂腐陈旧、形式呆滞的课堂教学模式，唤起学生对音乐学习的兴趣，启迪学生的智慧，陶冶学生的高尚情操。，我们只有不断地学习，努力提高自身素质，才能成为学生的偶像，才能真正胜任高中音乐课的教学工作。
二、巧妙运用音乐教育教学艺术。高中音乐欣赏课内容繁多，涉及到古今中外各种各样的音乐作品，受阅历和知识的制约，学生不可能对这些内容都很感兴趣。他们往往是根据个人的兴趣、爱好，对不同的乐曲采取不同的学习态度。喜欢的就抱积极的态度去欣赏；不喜欢的，就表现出厌烦情绪，以消极的态度去应付，不认真听，不动脑想。签于这种情形，在教学中，我就先从导语入手激发学生的学习兴趣。所谓导语是教师导入新课的语言，是课堂讲课的第一个环节。俗语说“良好的开端等于成功的一半”。比如在教民歌部分时，课前就有听到同学说民歌没意思，土里土气的，不喜欢听，没兴趣欣赏。我在课前做了大量的准备工作，搜集资料，设计方法。上课一开始，我就播放刘欢唱的《好汉歌》，这首歌是学生比较感兴趣的，他们大部分人都会唱。然后，我再播放民歌《王大娘钉缸》,学生们就议论开了，说怎么这两首歌有点相像，我就让同学们视唱,并分析、比较它们的异同点，然后说明，《好汉歌》是以民歌为《王大娘钉缸》基础，演变加工而成的。这说明民歌是音乐创作的源泉，它在音乐创作中具有十分重要的意义。随后，教师提出要求，这节课要和大家一起来欣赏几首民歌，这样，同学们的兴趣被调动起来，课则上得很顺利。
三、精心传授音乐作品欣赏方法。音乐欣赏仅仅停留在兴趣阶段是远远不够的，还必须进一步深刻理解音乐作品的内涵，充分体验作品所反映的情感，才能达到欣赏的目的。这就是欣赏音乐的三个阶段直觉（感官）欣赏—-感觉（情感）欣赏—-理智的欣赏。不同体裁的音乐欣赏的要求、方法也不同对于歌曲的欣赏一般可以借助歌词较直观地理解歌曲内容，达到欣赏的目的。对一些歌词内涵较深或者寓意较朦胧的作品进行欣赏，要求要有一定的文学及文化素养。而对于一些古代的、其他民族的、外国的艺术歌曲、歌剧、咏叹调等作品的欣赏，除了必须具有一定的音乐素质之外，还要对作品产生的时代背景、创作动机、民族习俗、作曲家的个人风格等有充分的了解，才能更好的理解作品的内容。
对于器乐曲的欣赏对一些近代的、单一形象的轻音乐乐曲，可以根据标题的启示，通过自己的联想，去体会乐曲的内容和情绪。如贺绿汀的钢琴独奏曲《牧童短笛》等。对于大型的器乐曲的理解，一般要了解作品产生的时代背景、作者情况，尤其是一些无标题音乐；对于一些大型的标题音乐作品，除了了解其时代背景之外，还可以根据乐曲的说明去理解、欣赏作品。如小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，作品是我国民间传说梁祝的爱情故事为题材，借鉴民间器乐的表现手法，并以我国人民的欣赏习惯，根据情节的发展顺序加以概括而创作成的。在欣赏时，要求学生按照揭示的情节顺序“草桥结拜—-同窗三载—-共读共玩—-长亭惜别—-逼婚—-楼台会—-抗婚—-纵身投坟—-化蝶”灵活去理解欣赏乐曲内容。
四、借助多媒体音乐教学手段。 在教学中，主动借助有关图片、幻灯、录像、电脑进行教学，但必须强调“以听为主，以看为辅”，以加深学生对作品内容的理解。
在教学中还要注意将音乐知识讲解与乐曲欣赏相结合。
没有一定的音乐知识，就不能很好地理解音乐所表现的内容，而孤立地讲授音乐知识，学生会觉得枯燥无味，不容易记。，在通过多媒体教学手段欣赏乐曲的应结合音乐知识的讲解，才能收到事半功倍的效果。例如欣赏器乐的时候，可让学生看一些音乐会的演出，引导学生认识其中乐器的形状及音色特点；欣赏舞曲的时候，就播放该舞曲的舞蹈表演，让学生领会演员如何用身体的动作来表现音乐，还可让学生模仿或创作来体会音乐。
搞好高中音乐欣赏教学，任重而到远。作为一名音乐教育工作者必须努力探求，在教法上不断创新，为高中音乐欣赏教学开创新的局面。

刘欢是大家都很熟悉的歌手了，很多网友都特别喜欢他，嗓音很独特，那首《好汉歌》、《北京欢迎你》，相信是大家都很耳熟的歌曲了。刘欢在乐坛有着不小的成就，他的音域要比一般男声整整高出5度，独树一帜的个性创作让他在流行性和艺术性的结合上提供了成功的可以说再歌坛做出了重要贡献。也没有什么负面新闻，大家很喜欢的一位歌手。

虽然说刘欢现在的地位非常高，私下里的刘欢则是非常平易近人的，他给学生非常专业的指导，一点明星架子都没有，所以说学生们都非常的爱戴和尊敬他。不知道大家有没有发现，现在刘欢已经很少出现了呢？可能有一些人觉得是因为他年龄大了，所以说很少见到刘欢的身影了，甚至有一些人觉得刘欢年龄大了之后，在娱乐圈当中已经被小鲜肉们所取代了。

虽然刘欢在其事业上非常成功，他的身体状况却出了问题，而且病很严重。据说在2009年的时候被查出了“股骨头缺血性坏死”，好像是因为长时间的训练导致的，后来病情经常性的复发。在这张照片里，尽管刘欢戴着帽子，还是没能遮挡住两侧非常明显的白发，看上去比以往苍老了不少。也可以看出，他仍旧在受病痛的折磨。

作为明星，确实是有光鲜亮丽的一面，收入也比较可观，但他们的工作也是特别忙碌的。我们古话都说身体是革命的本钱，有了好的身体才能更好的工作和生活，看到刘欢老师的样子不免让人们担心，也希望刘欢老师能够保重自己的身体，不要那么拼命工作，健康才是第一位的。衷心的祝愿刘欢身体早日恢复好，能够继续给我们带来更多好听的歌曲。

随着时间的推移，纵观娱乐圈，流量明星占据了一半的座位。的艺人，几乎是高颜值和一些技能，你可以开始在娱乐业。代和代的情况并非如此，娱乐演员表演高超时，也有少数人能凭借出色的演唱进入娱乐圈。所以当时娱乐圈的大佬是大师中的大师，刘欢是为数不多的通过唱歌进入娱乐圈的人之一。

刘欢事业爱情双丰收

纵观当下娱乐圈，流量明星占据半席。现在的艺人，几乎拥有高颜值再凭借一些技艺便可在娱乐圈初露头角。在上世纪八九十年代并非如此，当时娱乐圈演员演技高超，少数也可凭借不俗的歌唱挺进娱乐圈。所以在当时，在娱乐圈内的大佬可谓是高手中的高手，而刘欢就是为数不多的通过歌唱进军娱乐圈的。

刘欢的音域要比一般男生都要高，嗓音雄厚，其独树一帜的演绎风格结合中国风的特色让刘欢的演唱风格更加鲜明，在业界被称为将“流行与艺术”深意结合的大师。

刘欢的代表作有《水浒传》主题曲《好汉歌》和2008年北京奥运会主题曲《北京欢迎你》，直到今天这这些歌听起来还让人往事顿时涌入心头。在生活方面，刘欢一直没有任何绯闻，外界也一致认为其是专注音乐的创作大师，可谓是娱乐圈的一股清流了。

刘欢的身体出现状况

由于此令刘欢更加的专注于事业的发展，即便是身体出现一些问题他也丝毫不在意，坚守在音乐岗位当中。并且在查出患病后也没有当一回事，始终活跃在一线，最终导致病情越来越严重，现在更是面临着走路都困难的局面，高晓松在看望这位好友之际，拍下了他的现状图片。

可以清楚的看到刘欢的往日状态已经不复存在，头发都已经花白。虽然他的身体状况并不理想，妻子的陪伴却令刘欢得到了极大的安慰，患难才可以看出真正的爱情。

刘欢的妻子本身是一位主持人，二人结识后不久就迅速闪婚了，虽然许多人并不看好并不影响他们的感情发展，他们互相扶持着走过人生的许多重要时刻。现如今刘欢身患重病，而他的妻子时刻陪伴在他的身边。

刘欢的现状

当下，刘欢的女儿也长大了，现在的她也算是非常的孝顺，并且也开始正常的工作起来。优秀的人，培养的孩子，自然也是不会差的。现在刘欢的女儿，也是非常优秀，能够拥有今天的成绩，应该也是离不开父母的教导吧！

而刘欢。自然也是把她当成了自己生命中的骄傲。刘欢的女儿和刘欢的长相是比较相似的，大家在看过两位的合影后，也是觉得，他们两位还真的是非常相近！

有工作员发布黄妈黄绮珊亮相某商演的现场视频，53岁的她身型早就比不上当初参与《我是歌手》时那般的情况，黄绮珊衣着深蓝色西装，因为身形发胖，看上去有一些松垮，穿着打扮精美，仍然或是有气质的。

商演，黄绮珊再度唱出经典歌曲《离不开你》，唱到热情处时黄绮珊依然小表情凶狠，看上去非常资金投入。虽然黄绮珊翻唱这首歌早已很数次，但依据现场的意见反馈看来，响声多次方向跑偏，气场也比不上以前平稳。有网民表明，黄绮珊早已过去了巅峰期。

充分考虑现场上演自然环境较为一般，也可能是专业音响设备耽搁了黄绮珊的充分发挥。尽管比不上当初参与《我是歌手》时那样炽热，但仍有很多娱乐节目向她抽闲，并且就现场的主要表现而言，黄绮珊现如今依然宝刀不老。

针对许多年轻人而言，掌握黄绮珊或是从《我是歌手》时逐渐，当初久别歌坛很久的黄绮珊应邀变成先发主力阵容的一员，凭着翻唱歌曲刘欢老师的《离不开你》惊艳四座，极宽的音区与超稳的现场让她一路挺入总决赛，在综艺节目以后，黄绮珊这一名称变成了实力歌手铁肺女神的代称。

不但被观众认同，在综艺节目后黄绮珊的事业也到了新境界，签订索尼音乐，在三月份时，下家更为她过生日。

虽然黄绮珊歌曲工作能力没什么问题，但长相的确很一般，再再加上唱歌时黄绮珊小表情一直丰富多彩且凶狠，就算迈入事业第二春也免不了被别人调侃。对于唱歌小表情凶狠一事，黄绮珊则表明实际上 这就是专业歌星唱歌的神色，由于要一边唱一边表露感情。

并且在注重长相的时代，黄绮珊一开始的歌曲路程也并不是一帆风顺，实际上 在参与《我是歌手》以前，黄绮珊就早已有过许多最新专辑。

因为响声真是太具备辨识度，黄绮珊也曾火过一段时间，但当初已经事业发展期，黄绮珊挑选婚姻生活，出嫁后就没法在意事业，变成家庭妇女。

再度重归歌坛后，黄绮珊也总算证实了这句话”是黄金总是会发亮“，综艺节目邀请持续，上年还和钟镇涛张碧晨等一起视频录制《我们的歌》。

黄绮珊大量时间全是用于享受人生，还晒出在家做鱼，应对摄像镜头，黄绮珊素颜朝天一点也没有大牌明星铁架子。

实际上 黄绮珊有着一手好烹饪技术，她也常常发布做菜的视频，虽然有着此项专业技能让很多人都羡慕不已，但事实上黄绮珊也是因当初生活所迫，十五岁就打拼社会发展的她曾到餐馆打过工，长期的工作经验让她练出了非常好的刀工与烹饪技术。

像黄绮珊那样的实力派歌手一直也不缺销售市场，虽然以前星光艰辛，但现如今她早就变成大家心中中的live女神，综艺节目邀请持续，一直为观众带去好听的歌，期待在未来还能听见她更震撼的著作。

一、教师要成为学生的偶像。我们知道，现在的学生大部分都有追星的现象，而且还很狂热。明星之所以被学生追捧，那是明星的才艺吸引学生。学生们会很主动地了解明星的近况，模仿他们的言行。我们姑且不论追星的利弊，但我们从中可悟出一个道理只要教师成为了学生的偶像，那就可以受到学生的追捧和热爱，他们就会主动安照教师的要求去做。教师要成为学生的偶像，必需具备一定的才艺。作为一名音乐教师，不一定是音乐方面特殊人才，，必须全面掌握专业知识，有熟练的技能技巧。只有这样，才能灵活驾驭课堂，开展其它音乐课外活动。音乐教师除对本专业的歌唱、演奏、舞蹈、指挥等技能，还有作曲知识、中外音乐史及重要音乐作品、作家等方面的音乐理论必须掌握外，对文学、历史、美学、地理、哲学、教育学、心理学、社会学等诸方面的边缘学科知识也要有所了解，音乐教师只有博学多才，教学时才能运用自如，才能改变那种迂腐陈旧、形式呆滞的课堂教学模式，唤起学生对音乐学习的兴趣，启迪学生的智慧，陶冶学生的高尚情操。，我们只有不断地学习，努力提高自身素质，才能成为学生的偶像，才能真正胜任高中音乐课的教学工作。
二、巧妙运用音乐教育教学艺术。高中音乐欣赏课内容繁多，涉及到古今中外各种各样的音乐作品，受阅历和知识的制约，学生不可能对这些内容都很感兴趣。他们往往是根据个人的兴趣、爱好，对不同的乐曲采取不同的学习态度。喜欢的就抱积极的态度去欣赏；不喜欢的，就表现出厌烦情绪，以消极的态度去应付，不认真听，不动脑想。签于这种情形，在教学中，我就先从导语入手激发学生的学习兴趣。所谓导语是教师导入新课的语言，是课堂讲课的第一个环节。俗语说“良好的开端等于成功的一半”。比如在教民歌部分时，课前就有听到同学说民歌没意思，土里土气的，不喜欢听，没兴趣欣赏。我在课前做了大量的准备工作，搜集资料，设计方法。上课一开始，我就播放刘欢唱的《好汉歌》，这首歌是学生比较感兴趣的，他们大部分人都会唱。然后，我再播放民歌《王大娘钉缸》,学生们就议论开了，说怎么这两首歌有点相像，我就让同学们视唱,并分析、比较它们的异同点，然后说明，《好汉歌》是以民歌为《王大娘钉缸》基础，演变加工而成的。这说明民歌是音乐创作的源泉，它在音乐创作中具有十分重要的意义。随后，教师提出要求，这节课要和大家一起来欣赏几首民歌，这样，同学们的兴趣被调动起来，课则上得很顺利。
三、精心传授音乐作品欣赏方法。音乐欣赏仅仅停留在兴趣阶段是远远不够的，还必须进一步深刻理解音乐作品的内涵，充分体验作品所反映的情感，才能达到欣赏的目的。这就是欣赏音乐的三个阶段直觉（感官）欣赏—-感觉（情感）欣赏—-理智的欣赏。不同体裁的音乐欣赏的要求、方法也不同对于歌曲的欣赏一般可以借助歌词较直观地理解歌曲内容，达到欣赏的目的。对一些歌词内涵较深或者寓意较朦胧的作品进行欣赏，要求要有一定的文学及文化素养。而对于一些古代的、其他民族的、外国的艺术歌曲、歌剧、咏叹调等作品的欣赏，除了必须具有一定的音乐素质之外，还要对作品产生的时代背景、创作动机、民族习俗、作曲家的个人风格等有充分的了解，才能更好的理解作品的内容。
对于器乐曲的欣赏对一些近代的、单一形象的轻音乐乐曲，可以根据标题的启示，通过自己的联想，去体会乐曲的内容和情绪。如贺绿汀的钢琴独奏曲《牧童短笛》等。对于大型的器乐曲的理解，一般要了解作品产生的时代背景、作者情况，尤其是一些无标题音乐；对于一些大型的标题音乐作品，除了了解其时代背景之外，还可以根据乐曲的说明去理解、欣赏作品。如小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，作品是我国民间传说梁祝的爱情故事为题材，借鉴民间器乐的表现手法，并以我国人民的欣赏习惯，根据情节的发展顺序加以概括而创作成的。在欣赏时，要求学生按照揭示的情节顺序“草桥结拜—-同窗三载—-共读共玩—-长亭惜别—-逼婚—-楼台会—-抗婚—-纵身投坟—-化蝶”灵活去理解欣赏乐曲内容。
四、借助多媒体音乐教学手段。 在教学中，主动借助有关图片、幻灯、录像、电脑进行教学，但必须强调“以听为主，以看为辅”，以加深学生对作品内容的理解。
在教学中还要注意将音乐知识讲解与乐曲欣赏相结合。
没有一定的音乐知识，就不能很好地理解音乐所表现的内容，而孤立地讲授音乐知识，学生会觉得枯燥无味，不容易记。，在通过多媒体教学手段欣赏乐曲的应结合音乐知识的讲解，才能收到事半功倍的效果。例如欣赏器乐的时候，可让学生看一些音乐会的演出，引导学生认识其中乐器的形状及音色特点；欣赏舞曲的时候，就播放该舞曲的舞蹈表演，让学生领会演员如何用身体的动作来表现音乐，还可让学生模仿或创作来体会音乐。
搞好高中音乐欣赏教学，任重而到远。作为一名音乐教育工作者必须努力探求，在教法上不断创新，为高中音乐欣赏教学开创新的局面。