创建足球队方案(足球训练中心建设项目建议书

体育百科 2022-11-17 21:34www.1689878.com体育运动

XXXXXXX足球训练中心建设项目


项目建议书


















XXXXXXXXX咨询有限公司



第一章 总 论

1.1概述

项目名称:XXXXXXXXXXXXXXX足球训练中心建设项目

建设地点:

建设单位:

编制单位:

项目建设性质:

1.2建设单位

1.3 项目建设的背景和必要性

1.3.1项目建设背景

进入新世纪,世界各国尤其是发达国家,都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策,增加教育投入,加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。

1.3.2项目建设的必要性

1.3.2.1项目的建设是国家教育政策的需要

根据《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)相关规定,要把把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。

加快场地设施改造建设。各地要把校园足球活动的场地建设纳入本行政区域足球场地建设规划,纳入城镇化和新农村建设总体规划,按照因地制宜、逐步改善的原则,加大场地设施建设力度,创造条件满足校园足球活动要求。鼓励建设小型多样化足球场地设施。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

推动场地设施共建共享。各地要统筹体育场地设施资源的投入、建设、管理和使用,鼓励各地依托学区建立青少年足球活动中心,同步推进学校足球场地向社会开放和社会体育场地设施向学校开放,形成教育与体育、学校与社会、学区与社区共建共享场地设施的有效机制。

到2020年,基本建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制充满活力、基础条件保障有力、文化氛围蓬勃向上的中国特色青少年校园足球发展体系。

普及程度大幅提升。学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。支持建设2万所左右青少年校园足球特色学校,2025年达到5万所。重点建设200个左右高等学校高水平足球运动队。

1.3.2.2项目的建设是加强教育基础设施建设,改善办学环境,全面推进素质教育的需要

学生的身体素质是素质教育的重要内容,学校体育场地建设是开展体育教学的前提和条件,也是全面推进素质教育,提高中小学基础教育水平的必要手段。

1.3.2.3项目的建设有利于完善足球竞技体系

本项目建成后可以为学生提供规范的足球训练场所和室内体育教学活动场所,学校可以把足球列入体育课教学内容,积极推进足球教学模式的多样化。把足球运动作为学校大课间和课外活动内容,鼓励引导学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”,积极参加校外足球运动。同时建立班级、年级和校级足球队,在做好文化学习的同时,组织竞技比赛。

不定期与各学校开展丰富多样的赛事,形成“校校参与、层层选拔、全区联赛”的足球竞赛格局,为足球运动培养优秀的苗子,足球竞技体系。

1.3.2.4项目建设是贯彻落实市教育事业发展规划实施的具体措施

综上所述,本项目的建设符合国家和地方的政策要求,不仅能给学生提供更好的锻炼和学习条件,为素质教育的顺利开展提供了有力保障,而且消除了校园安全隐患,美化和净化了校园环境,对于培养青少年的人生价值观、世界观,促进青少年的身心健康发展将发挥重要作用,同时为全面提高国民素质水平提供重要保障,推进了足球事业的发展。

1.4项目编制原则和编制依据

1.4.1编制原则

1、符合国家和有关部委关于编制建设工程项目可行性研究报告的有关规范和标准要求,作为编制可行性研究报告的指导思想 。

2、坚持统筹规划,突出重点,客观科学,实事求是,因地制宜,讲求实效,量力而行,分步实施的原则。

3、工程建设必须采用目前国内先进、成熟的工艺、设备和材料的原则。

4、工程施工中严格执行国家和地方有关节能、环保、劳动安全等有关规定、标准和规范,贯彻三废治理“三同时”的原则,做到安全施工,文明施工。

5、本着实事求是的原则分析研究该项目的实施条件和工程技术方案的可行性,充分考虑项目建设场地的实际情况,充分发挥项目的综合效益。认真调查研究各项基础条件,避免不利因素对工程建设过程中产生的不利影响。

1.4.2 编制依据

1、《国家教育事业“十三五”发展规划纲要》;

2、《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》(国办发〔2015〕11号);

3、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔2015〕6号);

4、《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》(教体艺厅函〔2014〕46号);

5、《教育部关于公布2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)名单的通知》(教体艺函[2015]5号);

6、《中小学设计规范》;

7、《国家计委建设项目可行性研究指南》;

8、《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);

9、与工程建设相关的其他规范标准(详见各专业章节);

10、建设单位提供的有关资料及数据。

1.4.3可研报告编制范围

按照国家发改委对可研报告编制的要求和项目单位的委托,本报告对XXXXXXX足球训练中心建设项目的可行性进行分析研究,主要内容为:项目建设的背景;需求分析和建设规模;建设条件;项目建设方案;项目节能和环保措施;项目组织和实施;项目投资估算和资金筹措方案;项目社会评价;结论与建议。

1.5项目概况

1.5.1本项目的建设内容

本报告确定XXXXXXXXXXXXXXX足球训练中心总建筑面积1878平方米。层数为地上二层,结构类型为框架结构。具体建设内容为室内五人制足球场、乒乓球室、体能训练室、体育器材室等用房。配套建设硬化、绿化、给排水、供电、供暖等基础设施。

1.5.2项目的组织实施

1.5.3项目建设期限

1.5.4主要建设条件

1.5.5项目投入资金

1.5.6主要技术经济指标表

主要技术经济指标见表1-1。

主要经济数据及评价指标

表1-1

序号

名 称

单位

数 据

备注

建筑指标




1

占地面积

平方米



2

总建筑面积

平方米



3

建筑层数




建筑檐高



经济指标




1

总投资

万元



2

工程建设投资

万元



3

固定资产投资方向税

万元



4

建设期利息

万元



5

资金筹措

万元




申请政府资金

万元



6

单位建筑面积投资

元/m2





第二章 需求分析和建设规模

2.1需求分析

2.1.1室内足球训练场需求分析

2.1.2室内体育活动场地需求分析

2.2 国家和自治区项目建设的相关标准及要求

2.3 项目建设规模和指标的确定

2.3.1XXXXXXXX中学教学设施现状分析

2.3.2 项目建设内容

2.3.3 项目建设规模指标分析

1、本项目用房需求面积测算

2、建设规模评价分析


第三章 建设条件

3.1场址

3.2建设条件

3.2.1地理位置及区域概况

3.2.2地形地貌

3.2.3气候特征

3.2.4地震烈度

3.2.5地质条件

3.2.6交通条件

3.2.7场地基础设施规划情况

3.2.8施工条件

第四章 工程建设方案

4.1 工程概况

4.2 建筑设计指导思想、原则及主要依据

4.2.1 指导思想

在充分满足使用功能的基础上,根据国家关于建设全国青少年校园足球试点学校的要求和XXXXXXXXXXXXX的总体规划,树立“以人为本”的理念,本着“经济、方便、安全、够用”的原则,并从长远考虑,精心规划布局,注重提高学校文化,美化校园环境,提高投资的社会和环境效益。

4.2.2 建设原则

1、满足全国青少年校园足球试点学校的需求。

2、符合XXXXXXXXXXX总体规划要求。

3、充分利用场地条件,精心设计,节省投资。

4、充分考虑需要和可能、现状和长远,局部和总体的关系。

5、严格执行国家现行的政策法令和有关规范规程,积极合理地采用新技术、新材料、新设备、新工艺,以达到先进合理、高效经济、安全卫生节能等要求。

4.2.3 建设依据

1、《建筑设计防火规范》GB50016-2014;

2、《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2015);

3、《无障碍设计规范》GB 50763-2012;

4、《民用建筑设计通则》GB50325-2005;

5、《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标【2002】102号);

6、《中小学校建筑设计规范》(GB50099-2011);

7、《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001);

8、《建筑抗震设计规范》GB50011-2010;

9、《建筑结构荷载规范》GB50009-2012;

10、《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2015);

11、《混凝土结构设计规范》GB50010-2010;

12、《砌体结构设计规范》GB50003-2011;

13、《建筑地基基础设计规范》GB5007-2011;

14、《体育建筑设计规范》(JGJ 31—2003);

15、其它相关法律、技术规范的要求、规定。

4.3 总体规划方案

4.3.1 总平面布置原则

4.3.2 总平面布置

4.3.3 平面布置

4.3.4 硬化绿化系统

4.3.5 建筑形象与风格

4.3.6 建筑立面设计

4.3.7 节能和环境设计

4.3.8 安全设计

4.3.9 无障碍设计

4.4 建筑工程方案设计

4.4.1 建筑构造设计原则

4.4.2 工程概况

4.4.3 设计依据

4.4.4 建筑分类等级

4.4.5 主体建筑工程

4.4.5.1 地基基础

4.4.5.2 结构设计

4.4.5.3 主要抗震措施

4.4.5.4 墙体、门窗和屋面工程

4.4.5.5 装修工程

4.4.6 辅助工程

第五章 公用工程

5.1 给排水工程

5.1.1 工程概况

5.1.2 计依据

1、《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003 2009年版);

2、《室外给水设计规范》(GB50013-2006);

3、《室外排水设计规范》(GB50014-2006 2014年版);

4、《建筑设计防火规范》(GB50016-2014);

5、《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-2005);

6、本项目建筑专业提供的资料。

5.1.3 设计范围

5.1.4 给水工程

5.1.5 排水工程

5.1.6 雨水系统

5.1.7 雨水排放

5.1.8 消防系统

5.2 暖通工程

5.2.1 工程概况

5.2.2 设计依据

(1)《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》 (GB50736-2012);

(2)《城镇热力管网设计规范》CJJ34-2010;

(3)《建筑设计防火规范》(GB50016-2014);

(4)《公共建筑节能设计标准》(GB 50189—2015)

(5)《民用建筑暖通空调设计技术措施》;

(5)《实用供热空调设计手册》;

5.2.3 暖通工程

5.2.4通风、防排烟系统

5.2.5 空调系统

5.3 建筑电气

5.3.1 工程概况

5.3.2 设计依据

《民用建筑电气设计规范》JGJ 16-2008

《供配电系统设计规范》GB50052-2009

《低压配电设计规范》GB50054-2011

《电力工程电缆设计规范》GB50217-2007

《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010

《建筑照明设计标准》 GB 50034-2013

《火灾自动报警系统设计规范》 GB 50116-2013

《建筑设计防火规范》(GB50016-2014)

其他与拟建工程相关的建设标准、设计规范和技术规程等

5.3.3 设计范围

设计范围主要为新建足球训练中心内及生活配套设施的动力及照明配电设计,校区内配电设施设计,通讯及综合布线设计,保安监控系统及部分建筑火灾自动报警系统设计等。

5.3.4 供电系统设计

5.3.5 照明配电系统

5.3.6 综合布线系统

5.3.7 通讯网络系统

5.3.9 广播系统

5.3.10 安全防范监控系统

5.4 绿化工程

第六章 环境保护

6.1 项目厂址环境标准

(1)《中华人民共和国环境保护法》;

(2)《中华人民共和国环境影响评价法》;

(3)《中华人民共和国清洁生产促进法》;

(4)《中华人民共和国水污染防治法》;

(5)《中华人民共和国大气污染防治法》;

(6)《中华人民共和国环境噪声污染防治法》;

(7)《中华人民共和国固体废物污染防治法》;

(8)《中华人民共和国水土保持法》

(9)《建设项目环境保护管理条例》;

(10)《环境影响评价技术导则》。

6.2 环境治理措施

6.2.1施工现场及施工活动中防治措施

施工期间,施工单位应根据《建设工程施工现场管理规定》规定设置施工标志牌、现场平面布置图和安全生产、消防保卫、环境保护、文明施工制度板。应在工地边界设置1.8米以上的围挡(视地方要求可适当增加)。

6.2.2 项目运营过程中防治措施

第七章 节 能

7.1 概述

节能是一项长期的战略任务,也是当前的紧迫任务。节能工作要全面贯彻科学发展观,落实节约资源基本国策,以提高能源利用效率为核心,以转变经济增长方式、调整经济结构、加快技术进步为根本,强化全社会的节能意识,建立严格的管理制度,实行有效的激励政策,逐步形成具有中国特色的节能长效机制和管理体制

随着我国经济快速发展,能源供应日益紧张。为了实施可持续发展战略,根据《民用建筑节能管理规定(2005)》(建设部令第143号)的规定,民用建筑在规划、设计、建造和使用过程中,通过采用新型墙体材料,执行建筑节能标准,加强建筑物用能设备的运行管理,合理设计建筑围护结构的热工性能,提高采暖、制冷、照明、通风、给排水和通道系统的运行效率,以及利用可再生能源,在保证建筑物使用功能和室内热环境质量的前提下,降低建筑能源消耗,合理、有效地利用能源的活动。

2015年国家建设部重新发布了《公共建筑节能设计》。本报告的编制从工程方案设计到建筑材料、设备选型等都严格贯彻国家有关规定,使总体能耗水平有效下降,达到规定的标准。

7.2 编制依据与原则

7.2.1 编制依据

《民用建筑节能管理规定》(2005年建设部令第143号)。

《公共建筑节能设计标准》(GB 50189—2015)

7.2.2 编制原则

1、执行国家现行的节约能源的政策、法规、指令及有关标准,合理科学利用能源,降低能源消耗,提高经济效益。

2、贯彻国家能源方针和因地制宜的原则。

3、设计中所选用原材料、设备应尽量采用国家推荐的节能产品,严禁采用国家规定的淘汰的低效高耗能材料和设备。

7.3 节能措施

7.3.1 建筑节能

建筑物根据《民用建筑节能设计标准》(JGJ26-95),所有围护结构传热系数上严格控制,构造上减少冷桥,加强门窗气密性,达到节能指标要求。

本项目的建筑的体型系数控制在0.3以下,建筑总体节能率超过50%,其中围护结构分担25%,采暖系统分担20%,照明设备分担10%。

7.3.2 暖通节能

7.3.3 电气节能

1、采用无功功率自动补偿设置,根据电网负荷消耗感性无功功率的多少自动控制并联电容器组的投切,使电网的无功功率消耗保持在最低状态,减少输配电系统和变压器的损耗。

2、低压配电设备选用国内同类产品体积小、分断能力高的新型断路器。

3、照明光源选用高效节能荧光灯和高强气体放电灯。

7.3.4 节约用水

1、为了节约用水,本建筑中所有卫生间选用的卫生洁具均为符合国家节水标准的节水型卫生洁具。例如给水龙头采用感应式水嘴;小便器及大便器采用感应式冲洗阀等。

2、采用节水用具,例如选用节水阀门等,做到水尽其用。

3、室外相关绿化景区采用节水喷灌设施。



第八章 组织机构与人员配置

8.1 项目建设期间的组织与管理

8.2 项目运营期间的组织与人员

第九章 项目实施计划

根据项目的建设内容,其实施进度可分为前期准备阶段与项目实施阶段,前期准备包括可研编制、工程设计、资金筹措;项目实施阶段包括土建施工、设备订货、安装调试、验收等。

本项目建设期为16个月,具体实施计划安排如表9—1。

项目实施进度计划表

表9-1

时间


工作内容



3

4

5

6

7-9

10-12

1

2

3

4

5

6





































































































第十章 工程招标方案

10.1招标范围

根据国家、自治区有关政策、法律、法规精神,本项目工程建设的全过程均符合招标要求,均应进行招标。

本工程建设拟采取招标的内容有:

(1)勘察设计;(2)建筑安装工程;(3)工程监理;(4)重要设备材料;

10.2 招标方式

本项目工程的勘察设计及设备、材料采购所采用的招标方式见项目招标方案表。

项目招标方案表

表10-1

内容

项目

招标范围

招标组织形式

招标方式

不采用的招标方式

全部

部分

自行

委托

公开

邀请


勘察








设计








建筑工程








安装工程








工程监理








主要设备








重要材料








其它










第十一章 投资估算和资金筹措

11.1工程概况

11.1投资估算

11.1.1 编制依据和取费标准

1、《建设项目投资估算编审规程》(CECA/GC 1-2007);

2、《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);

3、依据本项目总体方案确定的各专业主要工程量;

4、主要教学设备不列入本估算内容之中;

5、其他费用依据国家颁布的有关费用标准计算,同时考虑类似已建成的工程费用。

6、基本预备费:按工程费用的8%计算。

11.1.2 估算内容

11.2 资金筹措

第十二章 社会效益分析

12.1 项目对社会的影响分析

项目社会影响分析表

表12-1

序号

社会影响因素

影响范围

围程度

可能出现的结果

1

对居民收入消费的影响

一般

促进了当地义务教育事业,提高了消费能力

2

对居民生活水平和质量的影响

显著

可提高当地人民生活的质量

3

对居民就业的影响

显著

施工过程中在一定程度上促进就业

4

对不同利益群体的影响

较大

影响涉及多数群体

5

对脆弱群众的影响

显著

可提供就业机会,为其子女提供较好的教育环境

6

对地区文化教育、卫生的影响

显著

积极促进地区文体事业发展

7

对地区基础设施、社会服务容量和城市化进程的影响

一般

项目建设,需要在各项建设条件上增容,当地可以满足供应

8

对少数民族风俗习惯和宗教的影响


12.2 项目与所在地区互适性分析

此项目得到市、区各级政府的大力支持,所以无论在技术条件、文化状况等均能适应该项目建设和发展,也能保证实现该项目指定目标。

社会对项目的适应性和可接受程度分析表

表11-2

序号

社会因素

适应程度

可能出现的问题

措施建议

1

不同利益群体

各群体对项目持赞成态度

提高社会参与程度

2

当地组织机构

各级政府对项目提供的资金基本可及时到位

项目资金及时筹措到位

3

当地技术文化条件

当地能够满足项目的需求



12.3 社会风险分析

由于本项目不涉及移民安置、民族和宗教事务以及受损补偿事宜,不存在明显的此类社会风险。本项目实施的最终目的,就是完善校园环境,满足教育部关于建设足球试点学校的要求,提高少数民族地区教育设施水平。社会各方面对本项目的建设持热情支持的态度,因此,本项目的社会风险较小。

在项目的实施过程中,应注意搞好施工和运营期的管理工作,尽量减少对周边居民的日常生活的影响,处理好由此产生的各种矛盾,以避免由此产生的社会风险。


第十三章 结论与建议

13.1 结论

12.2 建议

Copyright © 2016-2025 www.1689878.com 体育知识网 版权所有 Power by

足球|篮球|NBA|奥运|网球|高尔夫|田径|游泳|排球|赛车|比赛|亚运会