不能老说在学习在进步(知道自己不知道，并不断
《庄子》中有句话：“知之为知之，不知为不知”。也就是说没有什么是知道不了的。这句话也可以用来解释现代社会，人们对很多事情的看法也并不是太了解。我们在生活中，虽然我们不可能完全知道所有事情的真相，但是通过这种方式来提高自己的认知能力是很有必要的。
一、“知”不是“可知”
知之为知之，不知为不知，是一种处世智慧。因为我们无法完全理解生活中的事物，所以我们只有通过不断地学习，去认识事物的本质与规律，才能对事物有一个大致的认识。但是并不是所有事物都是在学习的过程中知道的。“知”与“可知”有很大的区别，其实“知”并不能完全了解事情的真相，但是通过不断学习并不断改进自己行为和习惯后，人们逐渐认识到世界并不是由你所知道得来的——世界上万物本就很简单且真实——所以你就会明白人生当中很多东西其实是“不一定知道”。
1、认知的来源
我们都知道认知是一个长期进化的过程，人类通过不断学习来认识事物的本质，从而产生对事物认识的认知，形成对事物的系统认知，最终才实现我们对于客观事物的认知。认知是从学习中形成的，当我们不知道一个或者某一方面的知识，或者某一个结论时，就会产生自己所不知道的知识，因为无法完全了解这一方面，所以也就无法形成一种自己所熟知的知识水平。当一个学生在考试中总是取得好成绩时，在老师眼中，他是一位好学生，因为老师认为他成绩好是由于他学习能力强。但是却没想到孩子在考试结束后对老师说，那我在学校读书是没用的，我只要努力就好了。这时候老师并没有给孩子答案，而是在问孩子自己：那我究竟为什么对自己所知这个答案最好呢？
2、通过实践来认识世界
当然，你要知道，认识这个世界，光靠自己来认识是不够的，还要通过实践来认识世界。一个人要想真正了解一个领域，你就要通过各种实践活动来了解这个领域，因为你没有亲身经历，没有办法接触，所以不能通过你所知，去了解这个领域里你从未经历过的东西。但是一个好的领导者，也要注意保持他与这个领域其他领导者之间的差距，因为这种差距可以帮助你更好地了解整个领域、甚至是整个行业发展，而这样做只会给别人带来更多困扰和问题。那么在面对这种差距时，一个好好的领导者首先要做什么呢？当然是进行行动了——行动，让我们更加清晰地认识到世界上万物本就很简单、真实，这是对这个世界最大一种尊重。
3、通过调整而知世界
人的本性就是追求真理，所以对事物下一步的发展，我们是需要不断学习、不断进步的。所以我们首先要知道的就是：自己不知道并不代表没有认识到它，在认识世界的过程中，我们并不等于自己知道了许多事情的真相，我们可以不断地从错误中总结经验，而不能盲目地认为自己就是错误的、无知的。因此在不断改善生活习惯的同时，我们也要注意加强自身能力建设，让自己不断地去提升、去完善自己，这样才能更好地向善相处。如果自己无法提升自己，在不断地进行改进，那么这个社会便会让我们越来越难进步。因为时代在不断发展，我们所要面对无数不确定性因素，因此我们要改变思维方式，并将这些不确定性因素转化为可量化、可预测程度较高的思维模式，如此便可以使得对事情实现有效判断、有效处理。
4、通过观察而知世界
我们经常可以看到一些孩子对着水或空气说“为什么我的衣服那么脏？”，这些都是因为孩子们没有观察到其中的奥秘，并用自己的方式来表达。一个孩子应该怎样观察？可以观察他们在大自然中的行为、动作，并把这些观察作为自己对世界认识的一个过程。只有通过观察，你才能真正知道这个世界到底是什么样的，这其中你并不知道答案。
二、知之为知之，不知为不知
知就是知道了，知就是做到了，它让你保持着学习和探究的态度，不会被各种知识所迷惑。懂得什么是“知”的前提是能够知道与不知道什么和不能知道如何区别开来。
1、知之者，得之于知，不知之者，失之于知。
这句话告诉我们，对知识有理解，但是不能真正懂得它，这也就是为什么我们常常会说：“知之者，得之于知”或者说：“知之者，得之于行”。这个道理很好理解，在知和不知之中，我建议大家要懂得“知之者，得之于行”，而不能“知之者，不知其然”。这就要求大家从本质上去认识什么是“知”。孔子说：“知之者胜之，不知之者败之”或者说：“知之者胜之，不知之者败之”。
2、知之，但不知也，无所知也，是有知之意，因为明白了，所以不会被“知”所迷惑，能做得到，才有可能获得知识，知道自己不知道什么与不知道如何区别开来。
比如《道德经》上说：“知之者，未必全知之；不知之者，未必全知之。”所谓不知道，指能知道但不知道的，无所知也，比如《道德经》中说：“不知而不言者，殆。”所谓无所知，指知道但是不说出来，所以知道了就必须知之，知而不行就是一个错误，一个典型的例子。我们经常讲一个“知”字，它是在强调有一定范围内知道一定程度上自己知道，但还没有达到这个范围，或者说还有一定规模，所以还是一种知识范围，这是我常说得一句话：知之，不知。因为知过之后没有达到这个范围或者达到这个数目，因此不能成为一个知识范围，更不能说知道了，或者认识了。所以我常说知之为知之吧，知道了才能知道吗？
3、不知道，也就是不知道自己知道过多少知识，是知之于行而无过于言之也。
不知道，意味着自己不知道，那又如何呢？所以在学习过程中，很多人会因为害怕失败而不愿意去学习，甚至会偷懒不去做作业，不去看书学习，这样会导致自己陷入“囫囵吞枣”误区，不知道自己学习过多少知识，还需要有“一本正经”“信誓旦旦”这种话来粉饰自己，这其实是一种逃避行为，因为这样真的不利于我们成长，只是这个问题没有得到解决而已。所以，在现实生活中，学会将不知道当成是一种习惯是非常重要的。学会让自己成为一个“知”之人同时也成为一个对社会有用之人。
4、知而不行是一种“盲”。
“盲从”是指在了解事物本身之前，盲目地做决定，这就是“盲从”，这样做有什么意义呢？为什么我这么做了，我以后不就没有意义了吗？为什么我又这么做了呢？因为我觉得“知”与“行”是两个概念，我已经做了，你还叫我“盲从”吗？我可以做，你也可以不做，我只是我已经知道了，我能做到，我不是“盲从”，我有能力做事，我也有能力做事之道！知而不行，只是指“知而无行”，没有实践也无经验者，这是一种盲目学习、盲目做决定的状态。
三、只有懂得认知的人才能真正做到知其然也知其所以然
每个人都知道自己所知道的事情，但是很多事情在普通人看来，并不是我们真正不知道的，而是因为他们认知能力不够。如果一个人可以做到知其然不知其所以的那样去做，那么就会变得更加的全面。这就好比我看到我现在的工作岗位上有很多可以改进的地方之后，并没有意识到自己一直都在努力做工作一样。这是因为人们对自己所从事的工作也没有一个正确、全面的认知，所以他们才会变得非常的迷茫。
1、人们只有了解和认识到一个领域，才能对这个领域有一个正确的认知。
如果一个人对自己的职业没有一个明确目标，那么他会像其他的人一样一直在迷茫和不知道自己应该去做什么。虽然说做自己喜欢的工作，是一件很好的事情。但是这不代表着任何人都可以做到这样，也并不是所有人都适合这样做，因为每个人都不一样，所以人们要做好自己喜欢的工作，要做好自己不喜欢的工作，而不是永远都坚持一种固有的状态。
2、通过对自己的认知，我们可以发现自己是可以在这个领域发展很好的，甚至是超越别人的，这就是认知的进步。
我们之所以可以不断地发展自己，那正是因为我们知道自己还可以再发展，也知道自己还可以做得更好。在你已经做得很好的时候，为什么你还没有做出更大贡献呢？这就是因为我们缺乏对自己认知产生变化，或者说我们不知道自己究竟可以发展到什么程度。这时候如果一个人学会让自己，并且保持对自己认知上的不断进步，那么他就能够通过自己的努力，让自己可以超越别人，并且对自己不断地进步和提高，这是一种认知上的进步。当这种认知发生了变化，那么我们也能看到自己在很多方面还有提升的空间。
3、人所能做的事情非常多，只要我们不断去完善自己，就会有进步和提升。
我们可以看到，世界上能实现自身价值的事情并不少，就比如我们想要买一部手机、一个包包或者是一个杯子等物品，我们都可以通过各种途径去获取到。而有些工作就是没有办法让我们拥有这样那样的财富，比如我们在工作中遇到了不好的人际关系等等，而有时候却又不能做到知无不言，言无不尽，这就会导致自己难以获得更好的进步。因为这个时候我们无法及时止损地把自己最好的一面展现给别人。所以我想告诉大家一个很简单的道理：只要我们及时改正错误，就一定可以得到自己想要的结果。同样也希望大家能够明白，只有当你有了足够好的认知之后，才可以真正地做到知其然也知其所以然。
4、通过对自己认知进行改进之前不知道，现在不知道的事进行深入研究之后就会明白了，这不仅可以给我们带来提升，还可以帮助我们发现问题所在。
人们在成长的过程中，有很多时候都想要知道自己到底有多无知，但是这并不是唯一的解决办法。认知的作用是帮助我们发现自己没有达到那个水平的原因，而随着时间的推移，我们会发现自己不断取得了进步，而这些都要归功于认知能力。其实，大多数人不知道，并不是因为他们很聪明，而是因为他们缺乏一个客观而又全面的认知。
四、我们应该如何提高自己的认识能力呢？
要想提高自己的认识能力，首先就需要学会去看这个世界，通过阅读来认识这个世界：你要能够将世界上很多事情都看透，你要知道世界上有很多情况的存在，你需要通过观察才能知道世界上那些事情都是真实存在的；还有很多情况其实是没有人知道的，所以你必须要通过不断地发现这个世界和你自己想要知道并且你认为不了解的东西来改变这个世界。所以说只有从最开始认识这个世界开始思考，你才能够慢慢提升认识能力。除了观察世界以外，你还可以通过向别人学习、提升自己进行观察思考和总结分析、通过总结不断地提升了解事物的能力来促进你认识更多知识。这就是著名导演黑泽明提出“电影三部曲”构想中“思考”、“观察”和“总结”。
1、认识自己不明白的问题
既然在我们自身，我们会存在一些不明白和不了解的问题，那如何让自己能够知道自己不明白不了解的问题呢？首先，你要知道这个问题主要是指什么，它只是一个不明白的问题？当我们可以知道它是什么以后，我们就要不断地去找问题想办法，看看自己是否还有哪些地方需要完善和提升，比如说：我们就需要思考在遇到挫折之后是不是该停下来，或者为什么一些东西看起来似乎十分重要但是自己却不能把握住了；我们还可以去想那些经常受到嘲笑被打压的小人物，他们是否经历过挫折，有没有向别人寻求帮助，等等。这些问题都是可以直接从理论上去解答。其次，你还要明确自己需要知道些什么，你要知道为什么别人总是在背后说你怎么怎么样，别人都说你怎么怎么样；如果你发现其实自己也有一些优点或缺点，那就是你已经学会了改正缺点，因为这些都是从正面来看问题和解决问题方式。
2、观察事实来提高认识
一个人在没有经过思考之前，一般都是很难看清楚事实的，因为你永远不知道你到底看到了什么。比如一个人看见蚂蚁爬到大树上，就以为那是蚂蚁爬到了树上了；如果你看到有一群蚂蚁在空中嬉戏，你就认为这肯定是成群的蚂蚁爬到树枝上去了。所以说通过观察事实提高认识，能够帮助你发现更多事物、更多规律、观察你认识到的问题以及提高自己认识效果。
3、思考问题并进行总结
人的大脑和身体是一样的，我们就好比一个有大脑的人，每天晚上他都会思考下一天应该做什么，每天该做什么，并且记录下来，等到第二天早上睁开眼睛看一看、想一想自己还做什么。所以说，思考问题非常重要。在生活中，只有学会思考后，你才能慢慢提升自己，才能将所学知识消化到身体中去。如果你想不断地提升自己，就必须让自己不断地对各种事物进行思考与分析，这样子才能够让自己逐渐提高自己对问题、对事物认识分析能力并不断得到提升。
4、对事物的观点进行批判评价
人们经常说“批判的武器最厉害”，如果没有批判就没有武器，没有批判性的人不能认识世界，甚至不能思考，不知道未来事物为什么是这样，他也不知道他所说对不对……他就不可能真正认识这个世界，所以一个人要想认识这个世界就必须学会对事物进行批判。当然了，这是一种非常高的要求。当然了，并不是说每个人都能达到这样的要求，而且你也不一定所有人都能做到，但是我觉得这一点非常重要：对事物进行批判评价不仅是对一个事物认识能力的提高，也会促进你对未来事物进行思考。当你看到自己不了解的知识时，多思考多观察多总结并且运用批判武器进行反省学习，这样也不会白白浪费大好光阴。只有提高了自己认识能力了才能让我们更好地去认识世界、了解世界。
5、不断提升你理解事物的能力，从而促进你提高认识能力
任何事物的发展都是有规律可循的，只有从最开始去理解事物才能够更好地认识整个世界。在这个世界上会有很多事情都和人的想法有着密切的关系，很多事情也是在不同人与人之间形成了一些微妙的联系。对于我们来说如果没有去理解这些事情和人之间的关系而是盲目地对他们进行想象，那这个世界很有可能就会出现各种情况。就像我们说过的一样：你不去了解一个事物，这个世界就不可能有现在这种变化过程；你也不去理解人与物之间这样那样的联系，这就是为什么很多所谓“名人”和现在很多所谓“成功人士”会出现这样那样的问题。所以我们要不断地提升自己理解事物的能力，通过研究和探索来了解这一事物，从而促进我们认知能力得到很大提高。