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一.《四时田园杂兴》其31的意思是什么？

1.《四时田园杂兴》其31是宋代诗人范成大的作品。全诗的意思：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各自做着自己的事情。小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人在桑树阴下种瓜。赏析：这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

二.四时田园杂兴其三十一古诗的意思是什么？

原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。扩展资料：这首诗描绘了夏季乡村生活的一幅景象。第一句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天到田里去除草，晚上去麻线。初夏时，稻田需要除草。“搓麻”是指妇女在白天做完其他工作后，晚上搓麻线，然后织成布。在第二句中，“村庄儿女各当家”，“儿女”是指男人和女人。整首诗用的是老农的语气，“儿女”是年轻人。“当家”是指男男女女都不闲着，各自负责自己的业务，各司其职。第三句是“童孙未解供耕织”。“童孙”是指既不会耕田又不会织布，但又不闲着的孩子。他们凭着所见所闻长大，热爱劳动，所以“还沿着桑荫学种瓜”，也学在浓荫的桑树下学种瓜。这在农村很常见，但又很有特色。结束语体现了农村儿童天真的兴趣。诗人以清新的笔调，对初夏乡村紧张的工作气氛作了更加细腻的描写，读起来充满乐趣。

三.四时田园杂兴（其三十一 的意思是什么

1.最佳答案四时田园杂兴其一 年代 南宋 作者 范成大 内容 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。各当家：各人都担任一定的工作。《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

四.古诗四时田园杂兴（其三十一的 解释

1.原文：《四时田园杂兴其三十一》宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。翻译：白天锄地夜晚捻搓麻线，农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布，但也在桑树阴下学着种瓜。扩展资料：作者简介:范成大1126年6月26日—1193年10月1日，字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。

汉族，平江府吴县今江苏苏州人。南宋名臣、文学家、诗人。宋高宗绍兴二十四年1154年，范成大登进士第，累官礼部员外郎兼崇政殿说书。乾道三年1167年，知处州。乾道六年1170年出使金国，不畏强暴，不辱使命，还朝后除中书舍人。乾道七年1171年，出知静江府。淳熙二年1175年，受任敷文阁待制、四川制置使。淳熙五年1178年，拜参知政事，仅两月，被劾罢。晚年退居石湖，加资政殿大学士。绍熙四年1193年卒，年六十八，追赠五官，后加赠少师、崇国公，谥号文穆\，后世遂称其为“范文穆”。范成大素有文名，尤工于诗。他从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。其作品在南宋末年即产生了显著的影响，到清初影响更大，有“家剑南而户石湖”的说法。著有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。参考资料:百科-----四时田园杂兴其三十一

五.四时田园杂兴第31首的意思、

1.四时田园杂兴诗(第二十四首诗)范成大乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。注: 投林 回到树林 烟暝 暮霭云气 柴扉 柴门，用树条编扎的简陋院门。 棹 船桨 舟如叶 形容舟小 编阑 阻拦，赶拦译:鸟儿回到了树林，过往客人已稀少，前山的暮霭云气也到了柴门。

小孩正划着小船，独自驱赶一群鸭子回家。

六.四时田园杂兴其三十一的意思

1.《四时田园杂兴其三十一》四时田园杂兴其三十一范成大昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。作者介绍：范成大，字至能，号称石湖居士。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。著有《石湖集》《吴船录》等。主要作品：《夏日田园杂兴》《喜晴》《卖痴呆词》等。主题：《四时田园杂兴其三十一》以朴实的语言，细致地描绘了乡村农人耘田绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，展现了农家夏忙时热闹的劳动场面，抒发了对劳动人民的赞美之情。

2.译文：白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担。小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜。注解：①昼zhòu：白天②耘yún田：在田间锄草③绩麻：把麻搓成线。④各当家：各人都担任一定的工作。⑥供gòng：从事。鉴赏：①这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。诗的前两句用昼和夜对比，生动地描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形，表达了诗人对劳动人民的敬重之情。

3.②诗的后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，一个“学”字让天真可爱的儿童形象跃然纸上《四时田园杂兴其三十一》四时田园杂兴其三十一范成大昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。

②诗的后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，一个“学”字让天真可爱的儿童形象跃然纸上

七.古诗《四时田园杂兴（其三十一 》的翻译是什么？

1.翻译白天出去锄草夜间搓细麻，农家的儿女各人都会持家。小孩子不懂得耕田和织布，也在桑树荫下学着种瓜。原文昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。作者宋代范成大扩展资料创作背景《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗。作者简介范成大1126年6月26日—1193年10月1日，字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。

汉族，平江府吴县今江苏苏州人。宋高宗绍兴二十四年1154年，范成大登进士第，累官礼部员外郎兼崇政殿说书。乾道三年1167年，知处州。乾道六年1170年出使金国，不畏强暴，不辱使命，还朝后除中书舍人。乾道七年1171年，出知静江府。淳熙二年1175年，受任敷文阁待制、四川制置使。淳熙五年1178年，拜参知政事。晚年退居石湖，加资政殿大学士。绍熙四年1193年逝世，年六十八。累赠少师、崇国公，谥号“文穆”，后世遂称其为“范文穆”。参考资料来源：百科—四时田园杂兴其三十一参考资料来源：百科—范成大

八.四时田园杂兴（其三十一)的意思（急~~~

1.四时田园杂兴其一 年代 南宋 作者 范成大 内容 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。各当家：各人都担任一定的工作。《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

九.四时田园杂兴（其三十一 的解释

昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

十.四时田园杂兴（其三十一 的诗意，简洁点

1.南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。

2.小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。扩展资料写作背景范成大早年游宦四方，57岁以后，退职闲居苏州石湖，这时期，写下《四时田园杂兴》六十首，原分为“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，每组十二首，各组可称为组诗，因此获得“田园诗人”的称号。

3.诗词赏析这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句直接写劳动场面，男耕女织的辛勤劳动，村中的男女各有各的家务劳动。“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。初夏，水稻田里秧苗需要除草了，这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。后两句描写小孩子的反应。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。诗中的儿童喜爱劳动，或许是一时的兴趣，或许是想为家人做些力所能力的事，可见孩纯朴善良的心地。这是农村中常见的现象，却颇有特色，流露出作者对热爱劳动的农村儿童的赞扬。全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。作者简介范成大1126-119字致能，号称石湖居士。汉族，平江吴县今江苏苏州人。从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家，风格平易浅显、清新妩媚。

4.诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。查看全部148个回答网易「一梦江湖」2周年资料片“揽星河”开启2周年资料片“揽星河”上线，17种天象奇观现江湖！

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