宿新市徐公店前两句是什么描写_宿新市徐公店描

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10条解答




1.宿新市徐公店前两句描写了什么?

宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》的前两句,描写了农村自然淳朴的美景:稀稀落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还尚未形成树荫。 第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路,点明这是农村,“篱落”是有宽度的,用“疏疏”指出它的状态,显见其中有间隔,才能看见篱笆外面的山道。“一径深”,表明山道只有一条,并且很长很长,延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照,稀稀疏疏与绵绵长长相对照,互相映衬,突出了农村清新与宁静。 第二句也是纯景物的静态描写。路旁,树枝上的桃花、李花已经落了,但树叶还没有长得茂密,展示出农村自然、朴素的风貌。


2.宿新市徐公店前两句和后两句描写了什么?

这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路,点明这是农村,“篱落”是有宽度的,用“疏疏”指出它的状态,显见其中有间隔,才能看见篱笆外面的山道。“一径深”,表明山道只有一条,并且很长很长,延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照,稀稀疏疏与绵绵长长相对照,互相映衬,突出了农村清新与宁静。
第二句也是纯景物的静态描写。路旁,树枝上的桃花、李花已经落了,但树叶还没有长得茂密,展示出农村自然、朴素的风貌。
第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合,儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。
第四句,菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。读者可以想象,这时儿童们东张西望,四处搜寻的焦急状态,以及搜寻不着的失望情绪等等,更表现出儿童们的天真和稚气。
本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写,体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡,所描绘人物的活动也极为平常,但由于采取景物与人物相结合,动静相间的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的暮春风光。


3.宿新市徐公店前两句哪一句诗是近景描写哪一句诗句是远景描写?

“篱落疏疏一径深”是远景描写,“树头新绿未成阴”是近景描写。


4.宿新市徐公店中前两句描写了什么后两句描写了什么?

这首诗,前两句描写了儿童捕蝶的背景:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。后二句描写了儿童捕蝶的快乐情形:孩子们飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。


5.宿新市徐公店诗文前两句描写了什么样的风景是什么描写后两句描写了什么样的情?

这首诗展现了一幅乡村的美好画面,写出了童真童趣,抒发了来诗人对田园生活的向往。后两源句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分2113形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。而5261“飞入菜花无处寻”则将4102活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。1653


6.《宿新市徐公店》诗前两行是静态描写,后两行是什么描写。

《宿新市徐公店》诗的前两行是(静态)描写,后两行是 人物活动描写(动态 描写。


7.宿新市徐公店前一句是 态描写

“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。”是静态描写;“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”是动态描写。一静一动,动静结合,更体现了初春时节乡村的美好迷人。


8.宿新市徐公店描写农村环境的句子是哪两句

这个句子是:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
这两句诗点出儿童捕蝶时候快乐、天真的背景。画面上有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路,篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未长出,春意盎然。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。


9.宿新市徐公店这首诗描写了什么?

南宋诗人扬万里写的《宿新市徐公店》,是一首描写暮春乡村景色的诗歌。 《宿新市徐公店》给我们描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童,头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐,天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未扑蝶图。 注:完全没有问题,希望帮助到您。请及时点击采纳。


10.宿新市徐公店诗中的最后两句表示了什么的意思

孩子们奔跑着,追逐着那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中了,孩子们就再也分不清、找不到它们了。
“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
《宿新市徐公店》这首诗前两句写农村景色,是静态描写;后两句写儿童和蝴蝶,是动态描写。这首诗除了运用动静结合的写法外,还运用白描手法,平易自然,形象鲜明。描写自然真切感人,别有风趣。

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